Фонетический разбор. Начальная школа.

Распечатать запись Распечатать запись

Что надо знать для фонетического разбора слов в начальной школе.

Фонетика – раздел науки о языке,  в котором изучаются звуки речи.

Буквы –  это  графические   знаки,  с  помощью которых  звуки речи обозначаются при письме.

Звуки мы произносим и слышим, буквы – видим и пишем. Читая слова,  мы видим буквы, а произносим звуки.

Звуки бывают гласные и согласные.

Гласные звуки.

При произнесении гласных выдыхаемый воздух свободно выходит изо рта и не встречает преград. Гласные звуки можно петь. Они состоят только из голоса,  который образуется при дрожании голосовых связок.

В русском языке 10 гласных букв: А-Я,О-Ё, У-Ю, Ы-И, Э-Е,
но 6 гласных звуков: [А], [О], [У], [Ы], [ Э], [И]. 

  • А, О, У, Ы, Э - это буквы, которые дают предыдущему согласному команду: «Читайся твёрдо!», но звуки [ч'], [щ'] – всегда мягкие:
    сон [сон], дым [дым], чаща  [ч'ащ'а], часы  [ч'асы].
  • Я,  Ё,  Ю,  И, Е -  это буквы,  которые дают  предыдущему согласному команду:  «Читайся мягко!» (обозначают мягкость предыдущего согласного), но звуки [ж], [ш], [ц] остаются  всегда твердыми:
    мята [м'ата], тёрка [т'орка], мюсли  [м'усл'и], мел [м'эл], лес [л'эс], жир [жыр], ширь [шыр'], цифра [цыфра].

 

  • Буквы Я,  Ё,  Ю,  Е - йотированные. Они могут давать один или два звука, в зависимости от положения в слове.
    • Я, Ё, Ю, Е  стоят после согласных, то  обозначают мягкость предыдущего согласного (кроме  всегда твердых [ж], [ш], [ц]) и  дают один гласный звук : я – [а], ё – [о], ю – [у], е – [э] :
      Мяч[мч], тёрн [трн], тюль [тл'], пена [п'эна].
    • Я, Ё, Ю, Е  дают два звука:  согласный [й'] и соответствующий гласный,  если они  стоят
      • в  начале  слова: яма  [й'aма ], ёлка  [й'олка],  юла  [й'у ла ],  ель  [й'э л'];
      • после гласных: маяк [май'ак],  поёт  [пай'от],  поют [пай'ут],  поел [пай'эл];
      • после разделительных Ъ и Ь знаков: деревья [д'ир'эв'й'а ],  объём [абй'ом], вьюга [вй'уга],  съезд [сй'эст].

 

  • В транскрипции  буквы Я, Ё, Ю, Е не используются. Звуков [е], [ё], [ю], [я] не существует.
  • Буква И после Ь  обозначает два звука: чьи [ч'й'и],  лисьи  [лис'й'и]
  • [й'] – согласный, всегда звонкий, всегда мягкий звук .

В состав слога обязательно входит гласный звук: “Сколько в слове гласных, столько и слогов. Это знает каждый из учеников!”

Для малышей!  Чтобы определить количество слогов в слове, надо приложить раскрытую ладошку под подбородок и четко произнести слово.   На гласных подбородок ударит по ладошке. Посчитайте количество таких ударов и узнаете количество слогов.

Согласные звуки.

При произнесении согласных выдыхаемый воздух встречает преграды (губы,  зубы и язык)  в ротовой полости. Всего 36 согласных звуков.

Согласные звуки бывают твердые и мягкие, звонкие и глухие.

  • Звонкие
    • образуются при помощи голоса (вибрируют голосовые связки) и шума.
    • Л, М, Н, Р, Й – самые звонкие согласные (больше голоса и совсем мало шума в звуке),  всегда звонкие.
    • Б, В, Г, Д, Ж, З – звонкие [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [б'], [в'], [г'], [д'],  [з'],  имеют парные звуки по звонкости/глухости.
    •   Фраза для запоминания содержит все звонкие согласные : Мы же не забывали друга.
  • Глухие
    • произносятся без голоса (без колебания голосовых связок) и состоят только из шума:
    • П, Ф, К, Т, Ш, С  -  глухие [п], [ф], [к], [т], [ш], [с], [п'], [ф'], [к'], [т'], [с']  имеют парные звонкие;
    • X, Ц, Ч, Щ  -  [х], [х’], [ц], [ч’],  [щ’] – всегда глухие,  не имеют парных по звонкости/глухости .
    • Фразы для запоминания, которые содержат все глухие согласные:
      •  «Степка, хочешь щец?» – «Фи!»
      • Фока, хочешь поесть щец?

Для того чтобы определить,  звонкий или глухой согласный, ребёнок  закрывает уши ладошками и произносит этот звук. Если ребёнок при произнесении слышит голос, то это звонкий согласный. Если слышит не голос, а шум, то этот согласный глухой.

  • Твердые: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [к], [л], [м], [н], [п], [р], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ш].
  • Мягкие:   [б'], [в'], [г'], [д'], [з'], [й'], [к'], [л'], [м'], [н'], [п'], [р'], [с'], [т'], [ф'], [х'], [ч'], [щ'].  При фонетическом разборе мягкие звуки обозначаются знаком ['].

Твердые и мягкие согласные при произношении различаются положением языка. Важно  различать для правильного произношения и написания слов:  мол [мол]  – моль [мол'],  угол [угол] – уголь [угол'], нос [нос] – нёс [н'ос].

 

  • Л, М, Н, Р, Й -  всегда звонкие.
  • Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, З-С – парные согласные по звонкости-глухости.
  • X, Ц, Ч, Щ -  всегда глухие  согласные.
  • Ч,  Щ,  Й  -  всегда мягкие  согласные.
  • Ж, Ш, Ц – всегда твердые согласные.
  • Ж, Ш,Ч, Щ -  шипящие.

 

ФОНЕТИЧЕСКИЙ  (ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ) АНАЛИЗ  СЛОВА

  1. Запишите слово.
  2. Поставьте ударение.
  3. Разделите слово на слоги. Сосчитайте и запишите их количество.
  4. Выпишите все буквы этого слова в столбик одну под другой. Сосчитайте и запишите их количество.
  5. Напишите  справа от каждой буквы,  в квадратных скобках,  звук,  который эта буква обозначает.
  6. Опишите звуки:
    • Гласный, ударный или безударный.
    • Согласный, глухой или звонкий, парный или непарный; твёрдый или мягкий, парный или непарный.
  7. Сосчитайте и запишите количество звуков.
  8. Иногда требуется объяснить особенности правописания (орфографические правила).

Примеры

ко|леч|ко – 3 слога, 7 б., 7 зв.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Л [л'] согл.,  звон., мягк.
Е [э] глас, удар.
Ч [ч'] согл., глух., мягк.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Ель – 1 слог, 3 б. 3 зв.
Е [й'] согл.,  звон., мягк.
[э] глас, удар.
Л [л'] согл.,  звон., мягк.
Ь  [-] не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного звука Л

Обратите внимание !

  • Для гласных.

    1. Буквы Я,  Ё,  Ю,  Е  - йотированные.
      • Если  эти буквы стоят после согласных, то они дают один звук:
        • Я – [а], Ё – [о], Ю – [у], Е – [э]:   Лён -  [л' о н] -  3  буквы,  3  звука.
      • Если эти буквы стоят в начале слова, после гласных и разделительных Ъ и Ь знаков, то они дают 2 звука:
        • Я – [й'а], Ё – [й'о], Ю – [й'у], Е – [й'э]: Ёлка -  [й'  о л к  а] -  4 буквы,  5  звуков. Поёт [пай'о т  ] – 4 буквы, 5 звуков.
    2. Буква И
      • после Ь обозначает два звука: чьи [ч'й'и],  лисьи  [лис'й'и];
      • после согласных Ж, Ш, Ц   даёт звук [ы]:
        • зажим [зажым], шины [ш ы н ы], цирк [цырк] ;
    3. гласная О  под ударением даёт звук [о], а без ударения [а]:
      • кОтик – [ кОт ' и к], скворцы – [с к в а р ц ы];
    4. гласная Е  под ударением даёт звук [э], а без ударения [и]:
      • лес [л'эс],  лесА [л'исА] (см.   лисА [л'исА]), весна [в'исна];
    5. в некоторых  иноязычных словах перед гласной Е  согласный произносится твёрдо:
      • кафе [кафэ], купе [купэ], свитер [свитэр], отель [атэл'];
    6. гласная Я под ударением даёт звук [а],  а без ударения [э], [и]:
      • мяч – [м'ач'], рябина – [р'эб'ина], пятно – [п'итно].
  • Для согласных.

    1. парные по глухости/звонкости согласные в конце слова, перед глухой согласной произносятся глухо (оглушаются):
      • гриб – [гр' и п], лавка – [л а ф к а];
    2. Й, Ч, Щ  - [й'], [ч'], [щ'] – всегда мягкие;
    3. Ж, Ш, Ц – [ж], [ш], [ц] – всегда твердые;
    4. Если в слове рядом стоят несколько  согласных, то  в некоторых словах звуки [в], [д], [л], [т] не произносятся (непроизносимые согласные), но  буквы в,д, л, т пишутся:
      • чувство [ч'Уства], солнце [сОнцэ], сердце [с'Эрцэ], радостный [рАдасный'].
    5. сочетание СТН произносится как [сн], ЗДН - [зн]:
      • звёздный – [з в' о з н ы й'], лестница – [л' эс 'н'и  ц а].
    6. иногда на месте буквы Г  перед глухой согласной произносятся звуки [к],  [х]:
      • когти -  [к о к т' и], мягкий -  [м' ах ' к ' и й'];
    7. иногда буква С  в начале слова перед звонкой согласной озвончается:
      • сделал – [з' д'  э л а л].
    8. между  корнем  и  суффиксом  перед мягкими согласными согласные  могут  звучать  мягко :
      • зонтик – [з о н' т 'и к];
    9. иногда  буква  Н  обозначает  мягкий  согласный  звук  перед  согласными Ч, Щ:
      • стаканчик – [с т а к а н' ч' и к], сменщик – [см'э н' щ' и к];
    10. Удвоенные  согласные располагаются
      •  после ударного гласного, то дают длинный  звук : грУппа [ груп:а],  вАнна [ ван:а];
      • перед ударным гласным, то образуется обычный согласный звук:  миллиОн  [м'ил'иОн], аккОрд [акОрт], аллЕя [ал'Эй'а] ;
    11. сочетания ТСЯ, ТЬСЯ   (у глаголов) произносятся как длинный [ц]:
      • бриться – [бр' иц:а];
    12. иногда   сочетание  ЧНЧТ  произносится  как   [ш]:
      • конечно  – [ кан ' эшна ], скучно  – [ скушна ],  что -  [ш т о], чтобы -  [штобы];
    13. буква Щ и сочетания букв СЧ, ЗЧ, ЖЧ  обозначают звук [щ']:
      • щавель  [щ 'ав ' эл ' ], счастливый  [ щ 'асливый ' ],  извозчик  [извощ 'ик], перебежчик  [п 'ир 'ибещ 'ик];
    14. в окончаниях имён прилагательных ОГО, ЕГО согласный Г  произносится как [в]:
      • белого – [б е л а в а].

Комментарии (789) на "Фонетический разбор. Начальная школа."

  1. Ольга пишет:

    Отличный сайт,как раз для моего ребёнка.

    • женька пишет:

      И не только для ребенка,, но и для мамы первоклассницы тоже отличная помощь!!!

    • Анастасия пишет:

      оттенок отчизна очаг падеж парик песок пилюля победа помидор помощь пожалуцсто помогите разобрать

      • svetrus пишет:

        оттенок [ат':Энак]
        отчизна [ач':Изна], где : – звук большей продолжительности.
        очаг [ач'Aк]
        падеж [пад'Эш]
        парик [пар'Ик]
        песок [п'исОк]
        пилюля [п'ил'Ул'а]
        победа [паб'Эда]
        помидор [пам'идОр]
        помощь [пОмащ']

  2. Диана пишет:

    фонетический разбор слова стояли

    • катя пишет:

      стояла [стай'ала] 6б. , 7 зв.
      [c] согл. , глухой, парный, твердый
      [т] согл. глух. , парный, тверд.
      [а] гласный безуд.
      [й'] согл. звон. , непарный, мягкий
      [а] глас. удар.
      [л] согл. звонк. , сонорный, твердый,
      [а] глас. безудар.

      • svetrus пишет:

        Все правильно.
        Синонимы: Сонорный = всегда звонкий = звонкий непарный
        Для характеристики по твердости\мягкости надо указывать парный или непарный.
        стояла [стай'Ала] 6б. , 7 зв.
        [c] согл. , глухой парный, твердый парный
        [т] согл. глух.парный, тверд.парный
        [а] гласный безуд.
        [й'] согл. звон.непарный, мягкий непарный (всегда звонкий, всегда мягкий)
        [а] глас. удар.
        [л] согл. сонорный (или всегда звонкий), твердый парный
        [а] глас. безудар.

        • Lana пишет:

          не поняла, почему л – тв. ПАРНЫЙ? опечатка?

          • svetrus пишет:

            Буква л может обозначать звуки:

            • [л] – всегда звонкий (сонорный), твердый парный , напр., лом [лом]
            • [л'] – всегда звонкий (сонорный), мягкий парный , напр., лес [л'эс]

            Для согласных звуков указываем характеристику звонкий-глухой и твердый-мягкий, поэтому л – непарный по звонкости-глухости (состоит из голоса), но парный по твердости-мягкости [л]-[л'] .

        • Татьяна пишет:

          Не поняла,почему я даёт два звука,она же не после гласной стоит,нет ъ или ь знака и не в начале предложения?
          Спасибо.

          • svetrus пишет:

            я стоит после гласной буквы о (безударная, дает звук [а]) и обозначает 2 звука [й'а].

        • зая из рая пишет:

          это правильно

      • Николай пишет:

        Помогите пожалуйста сделать звуко-буквенный разбор слова край

        • svetrus пишет:

          край [край']

          • Зоя пишет:

            [к ]- согл.,парный. глухой, твердый
            [ р - согл., сонорный, звон, тверд
            [ а ]- гласный, ударный
            [ й ] – согл., звонк.. сонорн.. мягк
            ____
            4 звука

          • svetrus пишет:

            Сонорный – это всегда звонкий звук, поэтому указываете что-то одно.
            Й -> [й'] -всегда мягкий

  3. дима пишет:

    помогите разобрать фонетическим разбором слова яростный, легкий, радостный

    • svetrus пишет:

      я|рост|ный [й'Арасный'] – 3 слога, 8 букв, 8 звуков
      я – 2 звука [ й'] – согласный, всегда звонкий, всегда мягкий
      [ А ] – гласный, ударный
      р – [р] – согл., звон., твердый
      о – [а] – гласный, безударный (Орфограмма- безударная гласная в корне)
      с – [с] – согл., глухой, твердый
      т – не дает звука. (Орфограмма – непроизносимый согласный в корне)
      н – [н] – согл., звон., твердый
      ы – [ы] – гласный, безударный
      й – [ й'] – согласный, звон. (непарный), всегда мягкий

      лёг|кий [л'Охк'ий'] – 2 слога, 6 букв, 6 звуков
      л – [л] – согл., звон., мягкий
      ё – [o] – гласный, ударный , обозначает мягкость предшествующего согласного Л
      г – [х] – согл., глухой, тверд. (Орфограмма – проверяемые согласные в корне слова)
      к – [к'] – согл., глухой, мягкий
      и – [и] – гласный, безударный
      й – [й'] – согласный, всегда звонкий, всегда мягкий

      ра|дост|ный [рАдасный'] – 3 слога, 9 букв, 8 звуков
      р – [р] – согл., звон., твердый
      а – [А] – гласный, ударный
      д – [д] – согл., звон., твердый
      о – [а] – гласный, безударный
      с – [с] – согл., глухой, твердый
      т – не дает звука. (Орфограмма – непроизносимый согласный в корне)
      н – [н] – согл., звон., твердый
      ы – [ы] – гласный, безударный
      й – [ й'] – согласный, звон. (непарный), всегда мягкий

      • екатерина пишет:

        Добрый вечер помогите пожалуйста слово день по звукам. Заранее спасибо.

        • svetrus пишет:

          день [д'эн']
          д – [д'] – согл., звонкий парный, мягкий парный (мягкость обозначена следующей за д буквой е)
          е – [э] – гл., ударный
          н – [н'] – согл., всегда звонкий (непарный по звонкости-глухости), мягкий парный
          ь – не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного.

  4. Марина пишет:

    Отлично составлено! Спасибо автору!

  5. Татьяна пишет:

    Здравствуйте. Помогите пожалуйста разобрать слова Защититься, Уничтожены, Останемся

    • svetrus пишет:

      За|щи|тИть|ся [защ'ит'Ица] – 10 букв, 8 звуков, 4 слога
      з – [з] – согл., звон.(парный), твердый(парный)
      а – [а] – гласный, безударный
      щ – [щ] – согл., всегда глухой, всегда мягкий
      и – [и] – гласный, безударный (безудар. гласная в корне, проверка – защИта)
      т – [т] – согл., глухой (парный) , мягкий (парный)
      и – [и] – гласный, ударный
      тьс – [ц] – согл., всегда глухой, всегда твердый (3 буквы дают 1 звук, всегда у глаголов)
      а – [а] – гласный, безударный

      У|нич|тО|же|ны [ун'ич'тОжыны] – 10 букв, 10 звуков, 5 слогов
      у – [у] – гласный, безударный
      н – [н] – согл., звон. всегда, мягкий (парный)
      и – [и] – гласный, безударный
      ч – [ч] – согл., глухой всегда , мягкий всегда
      т – [т] – согл., глухой (парный) , твердый (парный)
      о – [о] – гласный, ударный
      ж – [ж] – согл., звонкий (парный), всегда твердый
      е – [ы] – гласный, безударный
      н – [н] – согл., звон. всегда, мягкий (парный)
      ы – [ы] – гласный, безударный

      Ос|тА|нем|ся [астАнимс'а] – 9 букв, 9 звуков, 4 слога
      о – [а] – гласный, безударный
      с – [с] – согл., глухой (парный),твердый (парный)
      т – [т] – согл., глухой (парный),твердый (парный)
      а – [а] – гласный, ударный
      н – [н] – согл., звон. всегда, мягкий (парный)
      е – [и] – гласный, безударный
      м – [м] – согл., всегда звонкий, твердый (парный)
      с – [с'] – согл., глухой (парный),мягкий(парный) (перед Я)
      я – [а] – гласный, безударный

      • Кайрбек пишет:

        Напишите про язык please

      • Валерия пишет:

        Прошу разберите слова “рьяный” и “порядок” . Немножко запуталась с гласными в 1 слове… да и 2 недаётся ((
        Прошу помогите !!! )))

        • svetrus пишет:

          рьяный [р'й'Аный']
          Ь обозначает мягкость р, Я после мягкого знака Ь дает два звука [й'А]

          порядок [пар'Адак]
          Безударные о звучат как [а], Я , которая стоит после согласной буквы, придаёт ей мягкости [р'] и обозначает один звук [А].

    • Надежда пишет:

      лёгкий

      Л”OX”К”ИЙ” – согласный Х” МЯГКИЙ. И в слове ЛЁГКИЕ тоже мягкий.

      В слове ЛЕГКО и ЛЁГКАЯ – твёрдый.

  6. shahboz пишет:

    фонетические разбор слово всегда

    • svetrus пишет:

      Всег|дА [фс'игда] – 6 букв, 6 звуков, 2 слога
      в – [ф] – согл., глухой (парный) (т.к. в стоит перед глухой с), твердый
      с – [с'] – согл., глухой (парный), мягкий (т.к. стоит перед е)
      е – [и] – гл., безударн. (написание запомнить)
      г – [г] – согл., звонкий (парный) , твердый
      д – [д] – согл., звонкий (парный) , твердый
      А – [а] – гл., ударн.

  7. Ирина пишет:

    Спасибо за полезную информацию! Отлично подобран материал!

  8. саша пишет:

    клас

  9. саша пишет:

    сайт супер

  10. саша пишет:

    сайт

  11. daria пишет:

    помогите разобрать слова :подтянуться,укладка,ферзь.Спосибо!!!!!!!!!!

    • svetrus пишет:

      под|тя|нУть|ся [патт'анУца] – 11 букв, 9 звуков, 4 слога
      п – [п] – согл., глухой(парный), твердый
      о – [а] – гл., безударный
      д – [т] – согл., глухой(парный), твердый
      т – [т'] – согл., глухой (парный), мягкий
      я – [и] – гласный, безударный (безудар. гласная в корне, проверка – тЯнет)
      н – [н] – согл., всегда звонкий , твердый
      у – [у] – гласный, ударный
      тьс – [ц] – согл., всегда глухой, всегда твердый (3 буквы дают 1 звук, всегда у глаголов)
      а – [а] – гласный, безударный

      ук|лАд|ка [уклАтка] – 7 букв, 7 звуков, 3 слога
      у – [у] – гл., безударный
      к – [к] – согл., глухой(парный), твердый
      л – [л] – согл., всегда звонкий , твердый
      а – [а] – гласный, ударный
      д – [т] – согл., глухой (парный), твердый
      к – [к] – согл., глухой(парный), твердый
      а – [а] – гласный, безударный

      ферзь [ф'эр'с'] – 5 букв, 4 звука, 1 слог
      ф – [ф'] – согл., глухой(парный), мягкий
      е – [э] – гласный, ударный
      р – [р'] – согл., всегда звонкий, мягкий
      з – [с'] – согл., глухой(парный), мягкий (проверка – ферзи)

  12. Juicer пишет:

    Подскажите,пожалуйста.ребенку во втором классе дали следующее задание: под бери и запиши слова,соответствующие схемам. Учитывай мягкость согласных звуков,обозначенную значком мягкости ‘.
    … О … Ь (рожь-придумал ребенок,и я с ним согласна, учительница зачиркнула и написала боль) – кто прав?!
    … … А …’ (плащ врач)
    …’ е …’ ь (сеть)

    • svetrus пишет:

      В слове боль [бол'] должна быть схема (по аналогии с другими схемами) …’Ь – мягкий знак обозначает мягкость согласных на конце слова (кроме шипящихЗ . Я думаю, что Вы правы:
      …О..Ь – мягкий знак есть, а мягкости предыдущего согласного нет, тогда Ь имеет грамматическое значение – существительное ж.р. 3 склонение (мышь, ночь, дочь). Мягкий знак не обозначает мягкости шипящих на конце имен существительных, глаголов и наречий : мышь, поёшь, вскачь.

  13. Лика пишет:

    фонетический разбор слова сосед

    • svetrus пишет:

      со|сЕд [сас'Эт] – 5 букв, 5 звуков,2 слога
      c – [c] – согл., глухой(парный), твердый
      о – [а] – гл., безударный
      с – [с'] – согл., глухой(парный), мягкий (т.к. перед е)
      е – [э] – гласный, ударный
      д – [т] – согл., глухой (парный), твердый (проверка – соседи)

  14. мария пишет:

    слова грамматика,классификация,традиционный

    • svetrus пишет:

      грам|мА|ти|ка [грамАт'ика] 10б., 9зв., 4 слога
      г – [г] – согл., парный звонкий, парный твердый
      р – [р] – согл., всегда звон., парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.
      мм – [м] – продолженный звук, согл., всегда звонкий, парный твердый
      а – [а] – гл., удар.
      т – [т'] – согл., парный глухой, парный мягкий
      и – [и] – гл., безудар.
      к – [к] – согл., парный глухой, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.

      клас|си|фи|кА|ци|я [клас'иф'икАцый'а] 130б., 13зв., 6 слогов
      к – [к] – согл., парный глухой, парный твердый
      л – [л] – согл., всегда звон., парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.
      сс – [с'] – продолженный звук, согл., парный глухой, парный мягкий
      и – [и] – гл., безудар.
      ф – [ф'] – согл., парный глухой, парный мягкий
      и – [и] – гл., безудар.
      к – [к] – согл., парный глухой, парный твердый
      а – [а] – гл., удар.
      ц – [ц] – согл., всегда глухой, всегда твердый
      и – [ы] – гл., безудар.
      я – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [а] – гл., безудар.

      тра|ди|ци|Он|ный [трад'ицыОный'] 120б., 11зв., 5 слогов
      т – [т] – согл., парный глухой, парный твердый
      р – [р] – согл., всегда звон., парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.
      д – [д'] – согл., парный звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., безудар.
      ц – [ц] – согл., всегда глухой, всегда твердый
      и – [ы] – гл., безудар.
      о – [о] – гл., удар.
      нн – [н] – продолженный звук, согл., всегда звонкий, парный твердый
      ы – [ы] – гл., безудар.
      й – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий

  15. Наташа пишет:

    Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, разобрать слово ВСТРЯХИВАЯ.
    Спасибо.

    • svetrus пишет:

      встрЯ|хи|ва|я [фстр'Ах'ивай'а] – 10 букв, 11 звуков, 4 слога
      в [ф] – согл., глухой (парный), твердый
      с [с] – согл., глухой (парный), твердый
      т [т] – согл., глухой (парный), твердый
      р [р'] – согл., всегда звонкий, мягкий (т.к. перед Я)
      Я [А] – гл., ударный
      х [х'] – согл., всегда глухой, мягкий
      и [и] – гл., безударный
      в [в] – согл., звонкий (парный), твердый
      а [а] – гл., безударный
      я – дает 2 звука (я стоит после гласной) : й [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      а [а] – гл., безударный

  16. Марина пишет:

    Действительно полезный материал.Все четко и понятно. Спасибо!

  17. Людмила пишет:

    Здравствуйте помогите со словом несказанно, заранее спасибо!

    • svetrus пишет:

      не|ска|зАн|но [н'исказАна] – 4 слога, 10 букв, 9 звуков
      н – [н'] – согл, всегда звонкий, мягкий (парный)
      е – [и] – гл., безудар.
      с – [с] – согл., глухой (парный), твердый (парный)
      к – [к] – согл., глухой (парный), твердый (парный)
      а – [а] – гл., безударный (безударная в корне, проверка – скАжет)
      з – [з] – согл, звонкий (парный), твердый(парный)
      а – [А] – гл., ударный
      нн – [н] – долгий звук н
      о – [а] – гл., безудар.

  18. тимур пишет:

    спасибо!!! помощник классный!

  19. Pavel32 пишет:

    помогите разобрать утешение яичница объедки

    • svetrus пишет:

      у|те|шЕ|ни|е [ут'ишЭн'ий'э] – 5 слогов, 8 букв, 9 звуков
      у – [у] – гл., безудар.
      т – [т'] – согл., глухой (парный), мягкий (парный) (мягкий т.к. перед гласной е)
      е – [и ] – гл., безудар. (безуд.гл. в корне – утЕшить)
      ш – [ш] – согл., глухой (парн.), всегда твердый
      е – [Э] – гл., ударный
      н – [н'] – согл., всегда звонкий, мягкий (парный) (мягкий т.к. перед гласной и)
      и – [и] – гл., безудар.
      е – [й] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий (появляется т.к. е идет за гласной и)
      – [э] – гл., безударный

      я|Ич|ни|ца [й'аишн'ица] – 4 слога, 7 букв, 8 звуков
      я – [й] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий (я в начале слова обозначает 2 звука)
      – [а] – гл., безудар.
      и – [И] – гл., удар.
      ч – [ш] – согл., глухой (парный), всегда твердый
      н – [н'] – согл., всегда звонкий, мягкий (парный)
      и – [и] – гл., безударный
      ц – [ц] – согл., всегда глухой, всегда твердый
      а – [а] – гл., безудар.

      объ|Ед|ки [аб'й'Этки] – 3 слога, 7 букв, 7 звуков
      о – [а] – гл., безудар. (гласная приставки, приставки аб нет)
      б – [б'] – согл., звонкий (парный), мягкий (парный)
      ъ – твердый знак не обозначает звука
      е – [й] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий (появляется т.к. е идет за Ъ)
      – [э] – гл., ударный
      д – [т] – согл., глухой (парный), твердый (парный) (д глухим становится перед глухим к)
      к – [к'] – согл., глухой (парный), мягкий (парный)
      и – [и] – гл., безударный

  20. Плеха пишет:

    Разобрать слово краю

    • svetrus пишет:

      крА|ю [крАй'у] 4б, 5зв., 2 слога
      к – [к] – согл., глухой парный, твердый парный
      р – [р] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      а – [а] – гл., ударная
      ю – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [у] – гл., безудар.

      • lena пишет:

        Р – непарный! Ошибочка вышла.

        • svetrus пишет:

          Ошибки нет!

          Р – непарный по звонкости-глухости, т.е. обозначает всегда звонкий звук .
          Но, по твердости-мягкости он парный: якорь ( [р'] ) – укор ( [р] ).

          Всегда описываем согласный звук по двум качествам:
          1.) звонкий или глухой ( по количеству голоса и шума в звуке);
          2.) мягкий или твердый (различие в артикуляции при произнесении звука).

  21. РАМИЛЯ пишет:

    ЗДРАВСТВУЙТЕ !!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РАЗОБРАТЬ СЛОВА ;ЁЛКА И ЮБКА

    • svetrus пишет:

      !!! Е, Ё, Ю, Я в начале слова дают 2 звука: [йэ], [йо], [йу], [йа] соответственно !!!!
      ёл|ка [й'Oлка] 4б., 5зв., 2 слога
      ё [й] согл,всегда мягкий, звонк.
      [о] гл., ударная
      л [л] согл,твердый парный , всегда звонкий
      к [к] согл., твердый парный, глухой парный
      а [а] гласный, безударный

      юб|ка [й'упка] 4б., 5зв., 2 слога
      ю [й] согл,всегда мягкий, звонк.
      [у] гл., ударная
      б [п] согл,твердый парный , глухой парный (б оглушается, т.к. стоит перед глухой к)
      к [к] согл., твердый парный, глухой парный
      а [а] гласный, безударный

  22. дарья пишет:

    помогите разобрать: лежит, вестники

    • svetrus пишет:

      ле|жИт [л'ижыт] 5б., 5зв., 2 слога
      л [л'] согл., мягкий парный, всегда звонкий
      е [и] гласный, безудар.
      ж [ж] согл, всегда тверд., звонкий парный
      и [ы] глас., ударный (жи-ши пиши через и)
      т [т] согл., тверд. парный, глухой парный

      вЕст|ни|ки [в'Эс'н'ик'и] 8б., 7зв., 3 слога
      в [в'] согл., мягкий парный, звонкий парный
      е [э] гласный, безудар.
      с [с'] согл, мягкий парный, глухой парный
      т – непроизносимый согласный (проверочное слово – весть)
      н [н'] согл, мягкий парный, всегда звонкий
      и [и] глас.,безудар.
      к [к'] согл, мягкий парный, глухой парный
      и [и] глас.,безудар.

      • Ирина пишет:

        Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, почему у Вас в слове лежит звук л парный ?Это же непарный звонкий звук.Спасибо.

        • svetrus пишет:

          л [л'] согл., мягкий парный, всегда звонкий
          Парный по мягкости-твердости ([л']-[л]), но непарный по звонкости-глухости – всегда звонкий (сонорный).
          Все согласные рассматриваются по двум характеристикам:

          1. мягкость-твердость,
          2. звонкость-глухость.

          В статье описано, чем обусловлено такое разделение согласных звуков.

  23. venera пишет:

    Помогите разобрать слова редька, редко

    • svetrus пишет:

      рЕдь|ка [р'Эт'ка] 6б., 5зв., 2 слога
      р [р'] согл., мягкий парный, всегда зв.
      е [э] – гл., ударный
      д [т'] – согл., мягкий парный, глухой парный
      ь – не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного
      к [к] – согл., тв. парн., гл. парн.
      а [а] – гл., безудар.

      рЕд|ко [р'Этка] 5б., 5зв., 2 слога
      р [р'] согл., мягкий парный, всегда зв.
      е [э] – гл., ударный
      д [т] – согл., твердый парный, глухой парный
      к [к] – согл., тв. парн., гл. парн.
      о [а] – гл., безудар.

  24. Vlad пишет:

    Знаю,фанет разбор

    • svetrus пишет:

      знА|ю [знАй'у] 4б.,5зв., 2 слога
      з [з] согл., тв.парн., звон.парн.
      н [н] согл., тв.парн., всегда звон.
      а [а] гл., ударная
      ю [й'] согл., всегда мягкий, всегда звон.
      [у] гл., безудар.

  25. Надежда пишет:

    Пожалуйста помогите разобрать слово ночная,

    • svetrus пишет:

      ноч|нА|я [нач'нАй'а] – 6б., 7зв., 3 слога
      н – [н] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      о – [а] – гл., безудар. (проверка – нОчь)
      ч – [ч'] – согл., всегда глухой, всегда мягкий
      н – [н] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      а – [А] – гл., ударный
      я – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [а] – гл., безудар.

  26. РАМИЛЯ пишет:

    помогите разобрать слова “становились”
    спасибо!!!

    • svetrus пишет:

      ста|но|вИ|лись [станав'Ил'ис'] 11б.,10зв., 4 слога
      с – [с] – согл., глухой парный, твердый парный
      т – [т] – согл., глухой парный, твердый парный
      а – [а] – гл.,безудар.
      н – [н] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      о – [а] – гл., безудар.
      в – [в'] – согл., звонкий парный, мягкий парный
      и – [и] – гл., удар.
      л – [л'] – согл., всегда звонкий, мягкий парный
      и – [и] – гл., безудар.
      с – [с'] – согл., глухой парный, мягкий парный
      ь – обозначает мягкость предыдущего согласного, не обозначает звука

  27. галина пишет:

    помогите разобрать слово друзья

    • svetrus пишет:

      друзь|Я [друз'й'А] 6б., 6 зв., 2 слога
      д – [д] – согл., парный звонкий, парный твердый
      р – [р] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      у – [у] – гл., безудар.
      з – [з'] – согл., парный звонкий, парный мягкий
      ь – разделительный Ь, не обозначает звука
      я – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [а] – гл., удар.

      • Ekaterina пишет:

        Помогите пожалуйста разобрать слово ВСЕ!!!!!

        • svetrus пишет:

          все [фс'э]
          Правила: е после согласной, оглушение парного согласного (в) перед следующим за ним глухим согласным (с).

  28. октябрина пишет:

    помогите нам разобрать малина, смородина, яжевика

    • svetrus пишет:

      ма|лИ|на [мал'Ина] – 6б., 6зв., 3 слога
      м – [м] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.
      л – [л'] – согл., всегда звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., ударный
      н – [н] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.

      смо|рО|ди|на [смарОд'Ина] – 9б., 9зв., 4 слога
      с – [с] – согл., парный глухой, парный твердый
      м – [м] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.
      р – [р] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      о – [о] – гл., удар.
      д – [д'] – согл., парный звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., безударный
      н – [н] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.

      е|же|вИ|ка [й'ижыв'Ика] – 7б., 8зв., 4 слога
      е – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [и] – гл., безудар.
      ж – [ж] – согл., парный звонкий, всегда твердый
      е – [ы] – гл., безудар.
      в – [в'] – согл., парный звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., ударный
      к – [к] – согл., парный глухой, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.

  29. Araika) пишет:

    ЗДРАВСТВУЙТЕ.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РАЗОБРАТЬ СЛОВО -”знать”

    • svetrus пишет:

      знать [знат'] 5б., 4зв., 1 слог
      з – [з] – согл., парный звонкий, парный твердый
      н – [н] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      а – [а] – гл., удар.
      т – [т'] – согл., парный глухой, парный мягкий
      ь – обозначает мягкость согласного, не обозначает звука

      • max пишет:

        Отличны сайт научусь заранее сделал фонетический слова “черешня” как его разобрать я сверю правильно ли у меня или нет!!!

        • svetrus пишет:

          черешня [ч'ир'Эшн'а]
          Надеюсь, что Вы сделали правильно. Вы учли, что безударный гласный звучит часто иначе, чем записывается, и, как ведут себя буквы е, я в после согласных?

  30. ИРИНА пишет:

    помогите со словом НОЯБРЬ. СПАСИБО!!!

    • svetrus пишет:

      но|Ябрь [най'Абр'] 6б., 6зв., 2 слога
      н – [н] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      о – [а] – глас., безудар.
      я – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [А] – глас., удар.
      б – [б] – согл., парный звонкий, парный твердый
      р – [р'] – согл., всегда звонкий, парный мягкий
      ь – не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного

  31. максим пишет:

    ЗДРАВСТВУЙТЕ.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РАЗОБРАТЬ СЛОВО вокруг

    • svetrus пишет:

      вок|рУг [вакрУк] 6б., 6 зв., 2 слога
      в – [в] – согл., парный звонкий, парный твердый
      о – [а] – гл., безудар.
      к – [к] – согл., парный глухой, парный твердый
      р – [р] – согл., всегда звонкий, парный твердый
      у – [у] – гл., удар.
      г – [к] – согл., парный глухой, парный твердый (звонкий звук в конце слова оглушается, проверка – кругом)

      • юля пишет:

        Здравствуйте помогите разобрать слово ШАТЁР

        • svetrus пишет:

          ша/тёр [шатОр] 5 б., 5зв., 2 слога
          ш – [ш] – согл., глухой парный, всегда тверд.
          а – [а] – гл., безудар.
          т – [т'] – согл., глухой парный, мягкий парный
          ё – [о] – гл., удар.
          р – [р] – согл., всегда звонкий, тверд.парный

  32. Ник пишет:

    Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, разобрать слова:
    туманность
    еловый
    стекольная
    подъезд
    объявление
    объяснение
    Достаточно будет просто транскрипции.
    Заранее огромное спасибо.

    • svetrus пишет:

      ту|мАн|ность [тумАнаст'] 10 б.,8зв.,3 слога (н -долгий согласный,в учебниках обозначается чертой сверху)
      е|лО|вый [й'илОвый'] 6 б.,7зв.,3 слога
      сте|кОль|ная [ст'икОл'най'а] 10 б.,10 зв.,3 слога
      подъ|Езд [падй'Эст] 7 б.,7 зв.,2 слога
      объ|яв|лЕ|ни|е [абй'ивл'Эн'ий'э] 10 б.,11 зв.,5 слогов
      объ|яс|нЕ|ни|е [абй'исн'Эн'ий'э] 10 б.,11 зв.,5 слогов

  33. Ник пишет:

    Большущее спасибо за помощь!

  34. надя пишет:

    Здравствуйте.Помогите разобрать слова:автомобиль, троллейбус, трамвай

    • svetrus пишет:

      ав|то|мо|бИль [афтамаб'Ил'] 10 б., 9 зв., 4 слога
      а – [а] – гл., безудар.
      в – [ф] – согл., глухой парный, твердый парный
      т – [т] – согл., глухой парный, твердый парный
      о – [а] – гл., безудар.
      м – [м] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      о – [а] – гл., безудар.
      б – [б'] – согл., звонкий парный, мягкий парный
      и – [и] – гл., удар.
      л – [л'] – согл., всегда звонкий, мягкий парный
      ь – не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного

      трол|лЕй|бус [трал'Эй'бус] 10 б., 9 зв., 3 слога
      т – [т] – согл., глухой парный, твердый парный
      р – [р] – согл., всегда звон., твердый парный
      о – [а] – гл., безудар.
      лл – [л'] – согл., всегда звонкий, мягкий парный (лл обозначает один звук)
      е – [э] – гл., удар.
      й – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      б – [б] – согл., звонкий парный, твердый парный
      у – [у] – гл., безудар.
      с – [с] – согл., глухой парный, твердый парный

      трам|вАй [трамвАй'] 7 б., 7 зв., 2 слога
      т – [т] – согл., глух.парный, твердый парный
      р – [р] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      а – [а] – гл., безудар.
      м – [м] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      в – [в] – согл., звонкий парный, твердый парный
      а – [а] – гл., удар.
      й – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий

  35. Ник пишет:

    Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, разобрать слово:
    безобразничают

    • svetrus пишет:

      бе|зоб|рАз|ни|ча|ют – [б'изабрАз'н'ич'ий'ут] – 14 б., 15 зв., 6 слогов
      б – [б'] – согл., звон.парный, мягкий парный
      е – [и] – гл., безудар. (приставка без-)
      з – [з] – согл., звон.парный, твердый парный
      о – [а] – гл., безудар. (проверка: Образ)
      б – [б] – согл., звон.парный, твердый парный
      р – [р] – согл., всегда звон., твердый парный
      а – [а] – гл., удар.
      з – [з'] – согл., звон.парный, мягкий парный
      н – [н'] – согл., всегда звон., мягкий парный
      и – [и] – гл., безудар.
      ч – [ч'] – согл., всегда глухой, всегда мягкий
      а – [и] – гл., безудар.
      ю – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [у] – гл.,безудар. (Ю дает 2 звука ЙУ)
      т – [т] – согл., глухой парный, твердый парный

  36. юра пишет:

    Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобрать слово: чистота.

    • svetrus пишет:

      чис|то|тА [ч'истатА] 7 б.,7 зв., 3 слога
      ч – [ч] – согл., всегда глухой, всегда мягкий звук
      и – [и] – гл., безудар.
      с – [с] – согл., глухой парный, твердый парный
      т – [т] – согл., глухой парный, твердый парный
      о – [а] – гл., безудар.
      т – [т] – согл., глухой парный, твердый парный
      а – [а] – гл., удар.

  37. Яська пишет:

    Помогите разобрать фонетически слово ешь

    • svetrus пишет:

      ешь [й'эш] 3б., 3 зв., 1 слог
      е – [й'] – согл., всегда звон., всегда мягкий
      – [э] – гл.,удар. (в начале слова е обозначает 2 звука ЙЭ)
      ш – [ш] – согл., всегда глухой, всегда тверд.
      ь – не обозначает звука

  38. юра пишет:

    Спасибо огромное!!!!!

  39. ИРИНА пишет:

    помогите со словом мороз. везде пишут по разному. спасибо!

    • svetrus пишет:

      Тут не может быть много вариантов!

      мо|роз [марОс] 5б., 5зв., 2 слога
      м – [м] – согл., всегда звон., парный тверд.
      о – [а] – гл., безудар. (сочетание -оро-)
      р – [р] – согл., всегда звон., парный тверд.
      о – [о] – гл., удар.
      з – [с] – согл., парный глухой, парный тверд. (звонкие звуки в конце слова оглушаются)

  40. ОКСАНА пишет:

    помогите со словом ЯЖЕВИКА

    • svetrus пишет:

      е|же|вИ|ка [й'ижыв'ика] 7 б., 8зв., 4 слога
      е – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [и] – гл., безудар. (е в начале слова обозначает 2 звука [й'э],НО т.к. безударная, то [й'и])
      ж – [ж] – согл., звонкий парный, всегда твердый
      е – [ы] – гл., безудар.
      в – [в'] – согл., звонкий парный, мягкий парный
      и – [и] – гл., ударный
      к – [к] – согл., глухой парный, твердый парный
      а – [а] – гл., безудар.

  41. Аленка пишет:

    Поиогите разобрать слово”становятся”!

    • svetrus пишет:

      Ста|нО|вят|ся [станОв'аца] – 10 б., 9 зв., 4 слога
      с – [с] – согл., глух. парный, тв.парн.
      т – [т] – согл., глух. парный, тв.парн.
      а – [а] – гл., безудар.
      н – [н] – согл., всегда зв., тв.парн.
      о – [о] – гл., удар.
      в – [в'] – согл., зв. парный, мягкий парн.
      я – [а] – гл., безудар.
      тс – [ц] – согл., всегда гл., всегда твердый (две буквы дают один звук)
      я – [а] – гл., безудар.

  42. Марина пишет:

    помогите со словами: белка,булка,банка,бобры!!! “Б” в этих словах какая(звонкая или глухая)?

    • svetrus пишет:

      Во всех Ваших словах буква Б дает звонкий звук [б].
      Буква Б дает звонкий звук [б] и глухой звук [п]. Эти звуки являются парными по звонкости/глухости (есть в звуке голос и шум – звонкий согласный, нет голоса, а есть только шум – глухой согласный).
      Если Б стоит перед гласной буквой или перед звонкими согласными л,м,н,р,й (всегда звонкие согласные),или перед звонкими звуками [в], [в'], [г], [г'] и т.п., то образует звонкий звук [б] (зубной [зубной]).
      Оглушается, т.е. дает звук [п], если стоит в конце слова (лоб [лоп]) или перед глухими согласными (ошибка [ашипка], трубка [трупка]).
      Все это относится и к другим звонким согласным.

  43. Наташа пишет:

    Здравствуйте.Помогите пожалуйста разобрать слова в поговорке “Не рой другому яму, сам в неё попадёшь”.

    • svetrus пишет:

      Не рой другому яму, сам в неё попадёшь – [н'э] [рой'] [другОму] [й'Аму], [сам] [в] [н'ий'О] [папад'Ош].

  44. Марина пишет:

    Спасибо большое!!!Я так и думала,но решила посмотреть в нете.Зашла на сайт фонет. разб. слова онлайн, а там во всех словах”Б” глухая.Еще раз большое спасибо!!!Теперь я буду пользоваться только вашим сайтом,если возникнут проблемы!!!

  45. Наташа пишет:

    И еще есть трудности со словами:не спеши; последним; смеётся; вытащишь. Спасибо.

    • svetrus пишет:

      не спешИ [н'э сп'ишЫ]
      послЕдним [пасл'Эдн'им]
      смеётся [см'ийОца]
      вЫтащишь [вытащ'иш]

      Буквы Е,Ё,Ю,Я в начале слова, после гласной, если есть Ь\Ъ, дают два звука [й'э], [й'о], [й'у], [й'а] соответственно. После согласных – придают мягкость предыдущему согласному и дают один звук [э], [о], [у], [а]. Если Е,Ю,Я не под ударением, то гласный звук может быть другим.

      • Наташа пишет:

        Огромное спасибо! Тема для меня не из лёгких. Очень приятно получить поддержку так быстро и даже в выходной день. Удачи Вам во всех Ваших начинаниях.

  46. Дания пишет:

    мокрый

    • svetrus пишет:

      мОк|рый [мОкрый'] 6б., 6зв, 2 слога
      м – [м] – согл., всегда зв., тв.парн.
      о – [о] – гл., удар.
      к – [к] – согл., глух.парн., тв.парн.
      р – [р] – согл, всегда зв., тв.парн.
      ы – [ы] – согл., безудар.
      й – [й'] – согл., всегда зв., всегда мягкий

  47. Виктория пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слова: пейзаж, салфеточка. Заранее благодарна.

    • svetrus пишет:

      пей|зАж [п'ий'зАш] 6б., 6зв., 2сл.
      п – [п'] – согл., гл.парн., мягкий парн.
      е – [и] – гл., безудар.
      й – [й'] – согл., всегда зв., всегда мягк.
      з – [з] – согл., зв.парн., тв.парн.
      а – [а] – гл., удар.
      ж – [ш] – согл., всегда глухой звук, всегда твердый ( букав Ж оглушается в конце слова и дает глухой звук [ш])

      сал|фЕ|точ|ка [салф'Этач'ка] 10 б., 10 зв., 4 сл.
      с – [c] – согл., гл.парн., тв.парн.
      а – [а] – гл., безудар.
      л – [л] – согл., всегда зв., тв. парн.
      ф – [ф'] – согл., гл.парн., мягк. парн.
      е – [э] – гл., удар.
      т – [т] – согл., гл.парн., тв.парн.
      о – [а] – гл., безудар.
      ч – [ч'] – согл., всегда глух., всегда мягкий
      к – [к] – согл., гл.парн., тв.парн.
      а – [а] – гл., безудар.

  48. анита пишет:

    помогите слова ф онетически разобрать слова подъезд,снег всем

    • svetrus пишет:

      подъ|Езд [падй'Эст] 7б., 7зв., 2 слога
      п -[п]- cогл., гл.парн., тв.парн.
      о -[а]- гл., безудар. (приставка под-, приставки пад- не существует)
      д -[д]- cогл., зв.парн., тв.парн.
      ъ – твердый знак не обозначает звука, разделительная функция
      е -[й']- согл., всегда зв., всегда мягкий
      -[э]- гл.,удар.
      з -[с]-cогл., гл.парн., тв.парн.
      д -[т]-cогл., гл.парн., тв.парн.

      снег [сн'эк] 4б., 4зв., 1 слог
      c -[с]- cогл., гл.парн., тв.парн.
      н -[н']-cогл., всегда зв., мягк.парн.
      е -[э]- гл., удар.
      г -[к]- cогл., гл.парн., тв.парн.

      всем [фс'эм] 4б., 4зв., 1 слог
      в -[ф]- cогл., гл.парн., тв.парн.
      с -[с']-cогл., гл.парн., мягк.парн.
      е -[э]-гл.,удар.
      м -[м]- cогл., всегда зв., тв.парн.

  49. Максим пишет:

    Помогите Со Словам Съедобные Полакомиться И Ягодами Пажалуйста!

  50. РАМИЛЯ пишет:

    помогите пожалуйста разобрать слова фонетический реку

  51. Дания пишет:

    Помогите, пожалуйста. Вальс, паркет, дядя.

  52. Татьяна пишет:

    фонетический разбор слова Большая. помогите

    • svetrus пишет:

      Боль|шА|я [ бал'шАй'а] 7 б., 7 зв., 3 слога
      б – [б] – согл., зв.парн., тв.парн.
      о – [а] – гл., безудар. (проверка – бОльше)
      л – [л'] – согл., всегда зв., мягкий парный
      ь – – не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного
      ш – [ш] – согл., всегда глухой, всегда тв.
      а – [а] – гл., удар.
      я – [й'] – согл., всегда зв., всегда мягкий
      – [а] – гл., безудар.

      • **** пишет:

        извините почему вы написали ш – [ш ] – согл., всегда глухой, всегда тв. я особа не понела слово всегда глухой и всегда твердый

        • svetrus пишет:

          Согласные звуки характеризуются по звонкости-глухости (количество тона и шума в звуке) и мягкости-твердости (есть разница в произношении и очень влияет на смысл слов).

          Всегда глухой – состоит только из шума и не имеет парного звука по звонкости-глухости.
          Всегда звонкий – состоит только из тона, не имеет парного звука по звонкости-глухости.

          Всегда твердый – не имеет парного по мягкости-твердости, всегда звучит твердо: мышь, рожь, машина.
          Всегда мягкий – не имеет парного по мягкости-твердости, всегда звучит мягко: час – [ч'], щука -[щ'].

          Те согласные, которые имеют парные по этим характеристикам, могут звучать по-разному, что зависит от того в каком месте слова стоит буква и какие буквы находятся рядом (слабая позиция согласного).
          Например,
          лом [л] и лён [л'] – твердый л-мягкий л, зависит от гласной, которая стоит за л;
          плоды [д] и плод [т] звонкий – глухой, т.к. в конце слова звонкие парные согласные звучат как глухие. Т.е слово плод звучит как и слово плот [т] .

  53. Olga пишет:

    Помогите пожалуйста, фонетический разбор слов: председатель, предъюбилейный. Спасибо!

  54. Aleks_14_ пишет:

    Здравствуйте,
    помогите со след.словами:Сдохнет,Свалявшимися,Варежка)
    Спасибо)

    • svetrus пишет:

      Где же такие слова для разбора предлагают?
      сдОх|нет [здОхн'ит]
      сва|лЯв|ши|ми|ся [свал'Афшым'ис'а]
      вА|реж|ка [вАр'ишка]
      Описание самих звуков можно посмотреть в предыдущих комментариях.

    • ыыы пишет:

      Это такие слова придумал??? Учитель???

  55. ыыы пишет:

    Здраствуйте помогите со словом клочья

  56. Lisa пишет:

    Очень, профессионально! Просто мастер своего дела!

  57. валентина пишет:

    сердце

  58. валентина пишет:

    ежевика

    • svetrus пишет:

      е|же|вИ|ка [й'ижыв'Ика] – 7б., 8зв., 4 слога
      е – [й'] – согл, всегда звонкий, всегда мягкий
      – [и] – гл., безудар.
      ж – [ж] – согл., парный звонкий, всегда твердый
      е – [ы] – гл., безудар.
      в – [в'] – согл., парный звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., ударный
      к – [к] – согл., парный глухой, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.

  59. валентина пишет:

    пень, касса, яркий, мышь, лают, яд, ар, сыр, сладкая, солнце, юбилей, канава, пение, коньки, сиять, елка, белое, окрестность, поют, вьюга, лилия, пьеса, платье, кофе, мышь, подъезд, зреют, эхо.

    • svetrus пишет:

      пень [п'эн'],
      кАс|са [кАс:а] (c: – продолженный звук),
      Яр|кий [й'Арк'ий'],
      мышь [мыш] (Ь – сущ. жен.рода, 3-го склонения),
      лА|ют [лА'йут],
      яд [й'ат],
      ар [ар],
      сыр [сыр],
      слАд|кая [слАткай'а],
      сОлн|це [сОнцэ],
      ю|би|лЕй [й'уб'ил'Эй'],
      ка|нА|ва [канАва],
      пЕ|ни|е [п'Эн'ий'э],
      конь|кИ [кан'к'и],
      си|Ять [с'ий'Ат'],
      Ёл|ка [й'Олка],
      бЕ|лое [б'Элай'э],
      ок|рЕст|ность [акр'Эснаст'],
      по|Ют [пай'Ут],
      вьЮ|га [в'Уга],
      ли|лия [л'ил'ий'а],
      пьЕ|са [п'й'Эса],
      плА|тье [плат'й'э],
      кО|фе [кофэ],
      подъ|Езд [падй'Эст],
      зре|ют [зр'Эй'ут],
      Э|хо [Эха].

      Сколько в слове гласных,
      Столько и слогов.
      Это знает каждый из учеников.

      Йотированные гласные буквы Е,Ё,Ю,Я в начале слова, после гласной, после Ь,Ъ дают два звука [й'] (согл., всегда звонкий, всегда мягкий) и соответственно гласный [э],[о],[у],[а] (если сильная позиция): [й'э],[й'о],[й'у],[й'а]

  60. lana пишет:

    gjvjubnt с фонетическим разбором слов сельдь, русский, бутерброд. Спасибо

  61. стас пишет:

    помогите разобрать слово шимпанзе

  62. стас пишет:

    а помоги пожалуйста разобрать фонотически столбиком)))

  63. Руслан пишет:

    зна|ко|мы|е [знакОмый'э]

  64. Алёна пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слова косить,вьюн,шёпот

  65. ксения пишет:

    помогите разобрать слово население

  66. Ирина пишет:

    Ребята, спасибо ! В 1 классе очень пригодилось для объяснения ребёнку йотированных букв.

  67. Людмила пишет:

    Здравствуйте, помогите,пожалуйста разобрать фонетически следующие слова: вскачь, вокзал, гвоздь, девица, зажёг , зажгла, копьё, лишь бы, обсчитать, отбой, поездка, частица. Достаточно транскрипции. Хочется себя проверить. Спасибо!

    • svetrus пишет:

      вскачь [фскач'] – в оглушается в слабой позиции перед глухим [с]
      вок|зал [вакзАл]
      гвоздь [гвос'т'] – д оглушается к [т], т.к. в конце слова (слабая позиция согласного), з оглушается перед глухим [т]
      де|вИ|ца [д'эв'Ица]
      за|жёг [зажОк]
      зажг|ла [зажглА]
      копь|ё [кап'й'О]
      лишь бы [л'Ижбы] – ш озвончается перед б
      об|счи|тать [апсч'итАт']
      от|бой [атбОй']
      по|Езд|ка [пай'Эстка]
      час|тИ|ца [ч'аст'Ица]

  68. елена пишет:

    подскажите, пож-та, как произносится слово метро

    • svetrus пишет:

      метрО [м'итрО]

      Произнесение безударных гласных зависит от мягкости/твердости предыдущего согласного. В большинстве учебников безударная буква е после мягкой согласной образует звук [и], в некоторых – на месте буквы е в безударных слогах после мягких согласных произносится звук средний между [и] и [э] – [иэ].

      [э] в русском языке встречаются обычно под ударением (кроме некоторый слов).

  69. Artem пишет:

    Помогите пожалуйста, фонетический разбор слова: роза

  70. Элина пишет:

    Помогите, пожалуйста, с фонетическим разбором слов: тащу, чайка

  71. Маша пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слова: зажим, енот, искусство

  72. Маша пишет:

    помогите,пожалуйста,разобрать следующие слова: акция, цифры, широко, щеголь, шелка, щипцы, экзема, дружба, есаул

    • svetrus пишет:

      Ак|ци|я [Акцый'а]
      цИф|ры [цЫфры]
      ши|ро|кО [шыракО]
      щЕ|голь [щ'Эгал']
      шел|кА [шылкА]
      щип|цЫ [щ'ипцЫ]
      эк|зЕ|ма [икз'Эма]
      дрУж|ба [дрУжба]
      е|са|ул [й'исаУл]

  73. тоня пишет:

    разберите,пожалуйста по звукобуквенному разбору
    вышестоящие слова

  74. маша пишет:

    Спасибо большое за предидущий ответ, не могли бы вы мне ещё разок помочь, те же слова, только каждый расписанный по буквам, для меня они очень важны, спасибо ОГРОМНОЕ заранее…..

    • svetrus пишет:

      Если я поняла верно, то Вы просите сделать разбор этих слов?
      Ак|ци|я [Акцый'а] 5б, 6зв., 3 слога
      А – [а] – гл, удар.
      к – [к] – согл., глухой парн., твердый парный
      ц- [ц] – согл., всегда глухой, всегда тв.
      и – [ы] – гл., безудар.
      я – [й'] – согл, всегда звонкий (непарный), всегда мягкий (непарный)
      – [а] – согл., безудар.

      цИф|ры [цЫфры] 5 б., 5зв., 2 сл.
      ц – [ц] – согл., всегда глухой, всегда тв.
      и – [ы] – гл., удар.
      ф – [ф] – согл., глухой парн., твердый парный
      р – [р] – согл., всегда звонкий, тв. парный
      ы – [ы] – гл., безудар.

      ши|ро|кО [шыракО] 6б., 6зв., 3 слога
      ш – [ш] – согл,глухой парн., всегда твердый
      и – [ы] – гл., безудар.
      р – [р] – согл., всегда звонкий, тв. парный
      о – [а] – согл., безудар.
      к – [к] – согл., глухой парн., твердый парный
      о – [о] – гл., удар.

      щЕ|голь [щ'Эгал'] 6б., 5 зв., 2 слога
      щ – [щ'] – согл, глухой всегда (непарный), всегда мягкий (непарный)
      е – [э] – гл., удар.
      г – [г] – согл., парный звонкий, тв. парный
      о – [а] – согл., безудар.
      л – [л'] – согл., всегда зв. (непарный, сонорный), мягкий парный
      ь – не обозначает звука, обозначает мягкость предьдущего звука

      шел|кА [шылкА] 5 б., 5зв., 2 сл.
      ш – [ш] – согл,глухой парн., всегда твердый
      е – [ы] – гл., безудар.
      л – [л] – согл., всегда зв. (непарный, сонорный), твердый парный
      к – [к] – согл., глухой парн., твердый парный
      а – [а] – гл., удар.

      щип|цЫ [щ'ипцЫ] – 5 б.,5 зв., 2сл.
      щ – [щ'] – согл, глухой всегда (непарный), всегда мягкий (непарный)
      и – [и] – гл., безудар.
      п – [п] – согл., парный глухой, тв. парный
      ц- [ц] – согл., всегда глухой, всегда тв.
      ы – [ы] – гл., удар.

      эк|зЕ|ма [икз'Эма] 6 б., 6 зв., 3 сл.
      э – [и] – гл., безудар.
      к – [к] – согл,глухой парн., парный твердый
      з – [з'] – согл, звонкий парн., парный мягкий
      е – [э] – гл., удар. – е обозначает мягкость предыдущего з- [з'] и звук [э]
      м – [м] – согл., всегда звонкий, тв. парный
      а – [а] – согл., безудар.

      дрУж|ба [дрУжба] – 6 б, 6 зв., 2 сл.
      д – [д] – согл, звонкий парн., парный твердый
      р – [р] – согл., всегда звонкий, тв. парный
      у – [у] – гл., удар.
      ж – [ж] – согл, звонкий парн., непарный твердый
      б – [б] – согл, звонкий парн., парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.

      е|са|ул [й'исаУл] – 5б., 6зв., 3 сл.
      е – [й'] – согл, всегда звонкий (непарн.), всегда мягкий (непарный)
      – [и] – гл., безудар.
      с – [с] – согл,глухой парн., парный твердый
      а – [а] – согл., безудар.
      у – [у] – согл., удар.
      л – [л] – согл., всегда зв. (непарный, сонорный), твердый парный

  75. Лика пишет:

    Фонетический разбор слов ястреб , стриж сыр

  76. елена пишет:

    Помогите разобрать имя-Олег

  77. Ольга пишет:

    Помогите разобрать слово душистый

  78. елена пишет:

    спасибо

  79. aigul пишет:

    и фонетический разбор к имени Камиль. заранее спасибо

    • svetrus пишет:

      Ка|мИль [кам'Ил'] – 6б., 5зв., 2 слога
      к – [к] – согл., гл.парный, тв. парн.
      а – [а] – гл., безудар.
      м – [м'] – согл., всегда звонкий (непарный), мягкий парный
      и – [и] – гл., ударный
      л – [л'] – согл., всегда звонкий (непарный), мягкий парный
      ь – – не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного

  80. soldatca10 пишет:

    Здравствуйте, помогите пожалуйста разобрать слова: объяснил, затмение, изморось, лестница- фонетический разбор За ранее благодарна!!

  81. Чечек пишет:

    помогите со звукобуквенным разбором слова “миллион”

  82. Димарик пишет:

    помогите пож. фонетический разбор сслова -”Коньки”
    зарание спасибо!!!)

  83. Наталья пишет:

    фонетический разбор слов: гвоздь-гвозди. спасибо

    • svetrus пишет:

      гвоздь [гвос'т']
      - буква д оглушается, т.к. в абсолютном конце слова, поэтому – [т']; буква з оглушается, т.к. парный согласный перед глухим [т'], кроме того з смягчается перед мягким согласным звуком поэтому – [с'] ;
      гвОзди [гвОз'д'и] здесь остается только смягчение звука [з']; по звонкости /глухости з и д в сильной позиции

  84. Inna пишет:

    Здравствуйте, помогите пожалуйста разобрать слова: Егор, Еда, Лес, Елена….спасибо большое…

  85. Юлия пишет:

    Помогите пожалуйста разобраться с ежевикой.
    У вас в комментариях разбор этого слова в двух вариантах
    е|же|вИ|ка [ижыв'Ика] и [й'ижыв'ика] как же всё таки правильно

    • svetrus пишет:

      е|же|вИ|ка [й'ижыв'Ика]
      Буква е в начале слова дает два звука [й'э];
      т.к. слог безударный, то получается [й'и]

      Про ударные и безударные гласные см. Гласные
      Спасибо за замечание. Исправлю!

  86. Юлия пишет:

    Подскажите а в словах поНчик и пеНсия Н смягчается или нет?

    • svetrus пишет:

      пончик [пон'ч'ик]
      пенсия [п'эн'с'ий'а]

      Н смягчается ([н] -> [н']) перед [ч'], [щ'] и часто перед другими мягкими согласными.
      Перед [к], [к'], [г], [г'], [х], [х'], [б], [б'], [п], [п'], на конце слова твердость/мягкось Н четко слышна – сильная позиция, остальные позиции – слабые, могут быть изменения твердости/мягкости.
      Более подробно в статье Согласные, которая будет выложена в ближайшие часы.

  87. Ирина пишет:

    Слово- фонетика

    • svetrus пишет:

      фонЕтика [фанЭт'ика] – тот редкий случай, когда после твердого согласного звук [э] обозначается буквой е

  88. irina пишет:

    фонетический разбор слова снег и лёд. заранее спасибо

  89. Людмила пишет:

    Помогите разобрать слова: козерог, голубь, единорог, лебедь. Спасибо!

  90. Наталья пишет:

    Помогите сделать звуко-буквенный разбор слова лучший

  91. Наталья пишет:

    Помогите со словом лучший

  92. лол пишет:

    Внимание!!! “ж” шипящая или нет? Мне кажется – нет!

    • svetrus пишет:

      Ж – шипящая

      Звуки ж,ш,ч,щ по впечатлению, которое они производят на слух, называются шипящими, в отличие от з, с, ц, которые называются свистящими. Щерба Л.В.

  93. Ранис пишет:

    разбор слова ЧЕСТЬ

  94. Настюшка* пишет:

    Помогите полностью по буквам разобрать слова шимпанзе. колибри. авеню.

    • svetrus пишет:

      шим|пан|зE [шымпанзЭ] – 3 слога, 8 букв, 8 звуков
      ш – [ш] – согл., парный глухой, всегда твердый
      и – [ы] – гл., безудар.
      м – [м] – согл., всегда звонкий, парный тв.
      п – [п] – согл., парный глухой, парный тв.
      а – [а] – гл., безудар.
      н – [н] – согл., всегда звонкий, парный тв.
      з – [з] – согл., парный звонкий, парный тв.
      е – [э] – гл. ударный

      ко|лИб|ри [кал'Ибр'и] – 3 слога, 7 букв, 7 звуков
      к – [к] – согл., парный глухой, парный тв.
      о – [а] – гл., безудар.
      л – [л'] – согл., всегда звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., ударный
      б – [б] – согл., парный звонкий, парный тв.
      р – [р'] – согл., всегда звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., безудар.

      а|ве|ню [ав'ин'У] – 3 слога, 5 букв, 5 звуков
      а – [а] – гл., безудар.
      в – [в'] – согл., парный звонкий, парный мягкий
      е – [и] – гл., безударный
      н – [н'] – согл., всегда звонкий, парный мягкий
      ю – [у] – гл., ударный

  95. марина пишет:

    Разобрать слово МАЯК

  96. Ирина пишет:

    помогите пожалуйста разобрать слова Осенью

  97. татьяна пишет:

    Добрый день. Помогите разобрать слово семья. Спасибо.

  98. наталья пишет:

    Здравствуйте помогите пожалйста сделать звуковой и буквенный состав слов ПОЭТ и ПОЁТ.

  99. nat пишет:

    Светлана, помогите, пожалуйста. Нужен совет. Произнося различные слова, заканчивающиеся на “сть”, например, кость, радость, я слышу мягкий [с'].
    Какой же он на самом деле?
    Как обозначать его на схемах?

    • svetrus пишет:

      Изменения согласных звуков по твердости/мягкости происходят под влиянием звуков друг на друга. Более подробно о сильных и слабых позициях согласных по твердости/мягкости можно прочитать в статье Согласные.
      Звук [c] смягчается перед [н'],[т'] (слабая позиция): кость [кос'т'], радость [радас'т'], окрестность [акр'эснас'т'], туманность [тумАнас'т']; песня [п'эс'н'а].
      Думаю, что правильнее обозначать [с'т'], хотя некоторые произносят слова без смягчения [c].

  100. nat пишет:

    К предыдущему посту:
    “svetrus пишет:
    23/11/2012 в 22:32
    ту|мАн|ность [тумАнаст']”
    Здесь все-таки твердый или мягкий?

    • svetrus пишет:

      ту|мАн|ность [тумАнас'т'] позиционное смягчение [с] перед [т']

      Думаю, что [с'т'] правильнее.
      Иногда допускаю неточности. Хорошо, что Вы вдумываетесь и пишите. Спасибо.

  101. Настюшка* пишет:

    Помогите полностью по буквам разобрать слово Изучает

    • svetrus пишет:

      и|зу|чА|ет [изуч'Ай'ит] 7б., 8 зв., 4 слога.
      и – [и] – гл., безудар.
      з – [з] – согл., парный звонкий, парный твердый
      у – [у] – гл., безудар.
      ч – [ч'] – согл., всегда глухой, всегда мягкий
      а – [а] – гл., удар.
      е – [й'] – согл., всегда звонкий, всегда мягкий
      – [и] – гл., безудар.
      т – [т] – согл., парный глухой, парный тверд.

  102. Анастасия пишет:

    Добрый вечер! Помогите, пожалуйста, разобрать слово компьютер. Спасибо)))

  103. Юлия пишет:

    пожалуйста помогите разобрать слова: солнце и любить

  104. Наталия пишет:

    Помогите пожалуйста подобрать слова из 7б.8зв. 2 сл и из 4б. 5зв. 1сл большое спасибо

    • svetrus пишет:

      Звуков больше, чем букв, следовательно, в слове есть буквы, обозначающие 2 звука. Например, е, ё, ю, я.
      2 слога и 7 букв – 2 гласные и 5 согласных:
      яхтсмен [й'ахтс'м'Эн]

      1сл. и 4 б. – 1 гласная и 3 согл. буквы. Е, ё, ю или я должна быть начале слова, затем 3 согласных:
      яств [йастф] (от яства)

      При подборе слова удобно использовать орфографический словарь.

  105. Лина пишет:

    Добрый вечер! Помогите, пожалуйста разобрать слова гроздь, горсть, брус, сруб, шов

    • svetrus пишет:

      Звучание согласного звука может изменяться в зависимости от положения звука в слове и в зависимости от соседних звуков,т.е. происходит позиционное оглушение и смягчение согласных в слабых позициях. Более подробно о слабых позициях согласных см. статью Согласные

      гроздь [грос'т'] – оглушение согласного на конце слова [т'] (проверка – грозди [грОз'д'и]), оглушение и смягчение звука, обозначаемого буквой з, [с'] перед глухим мягким звуком [т']
      горсть [горс'т'] – смягчение твердого согласного перед мягким [с'] перед [т']
      брус [брус]
      сруб [сруп] – оглушение согласного на конце слова , проверочное слово срубы.
      шов [шоф] – оглушение согласного на конце слова, проверочное слово швы.

  106. фагира пишет:

    здравствуйте.помогите пожалуста разобрать слова:еловый и дождь

    • svetrus пишет:

      еловый [й'илОвый']
      е – [й'] – согл., всегда мягкий (непарный по твердости/мягкости), всегда звонкий (непар. по звонкости/глухости)
      – [и] – гл., безудар.
      л – [л] – согл., твердый парный, всегда звонкий
      о – [о] – гл, удар.
      в – [в] – согл., твердый парный, звонкий парный
      ы – [ы] – гл., безудар.
      й – [й'] – согл., всегда мягкий, всегда звонкий

      дождь [дошт']
      д – [д] – согл., твердый парный, звонкий парный
      о – [о] – гл, удар.
      ж – [ш] – согл., всегда твердый, глухой парный
      т – [т'] – согл., мягкий парный, глухой парный
      ь – – мягкий знак не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного.

  107. Андрей пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слово: подсвечник и горчичник. И скажите этот разбор слов правильный или нет?

    Горчичник образец фонетического разбора в онлайн справочнике
    Горчичник

    Горчичник – фонетический разбор слова

    1) Орфографическая запись слова: горчичник
    2) Ударение в слове: горч`ичник
    3) Деление слова на слоги (перенос слова): гор-чич-ник
    4) Фонетическая транскрипция слова горчичник : [гарч'`ич'н'ик]
    5) Характеристика всех звуков:
    г [г] – согласный, твердый, звонкий, парный
    о [а] – гласный, безударный
    р [р] – согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
    ч [ч'] – согласный, мягкий, глухой, непарный
    и [`и] – гласный, ударный
    ч [ч'] – согласный, мягкий, глухой, непарный
    н [н'] – согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
    и [и] – гласный, безударный
    к [к] – согласный, твердый, глухой, парный
    Подсвечник

    Подсвечник – фонетический разбор слова

    1) Орфографическая запись слова: подсвечник
    2) Ударение в слове: подсв`ечник
    3) Деление слова на слоги (перенос слова): подс-веч-ник
    4) Фонетическая транскрипция слова подсвечник : [патзв'`эч'н'ик]
    5) Характеристика всех звуков:
    п [п] – согласный, твердый, глухой, парный
    о [а] – гласный, безударный
    д [т] – согласный, твердый, глухой, парный
    с [з] – согласный, твердый, звонкий, парный
    в [в'] – согласный, мягкий, звонкий, парный
    е [`э] – гласный, ударный
    ч [ч'] – согласный, мягкий, глухой, непарный
    н [н'] – согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
    и [и] – гласный, безударный
    к [к] – согласный, твердый, глухой, парный

    • svetrus пишет:

      Есть замечания к такому разбору!

      Сочетание -чн- часто звучит как [ш]:
      горчичник [гарч'Ишн'ик] – этот вариант, думаю, более правильный.
      Хотя, произношение [гарч'Ич'н'ик] тоже встречается.

      Ваш разбор слова Подсвечник не является верным!
      Сочетания -чн- часто звучит как [ш], сочетание -дс- даёт звуки [т]+[с] = [цц],[ц] или [цс] – это уподобление согласных
      Подсвечник [пацв'Эшн'ик] или [патсв'Эшн'ик]

      Более подробно про сочетания согласных см. в статье Фонетическая шпаргалка.

      Другое важное замечание.
      Для каждого согласного звука указывается твердость/мягкость и глухость/звонкость. Рядом с каждым из этих признаков указывается парный или непарный этот согласный соответственно и по твердости/мягкости, и по глухости/звонкости.
      Например, в Вашем разборе п [п] – согласный, твердый, глухой, парный
      Должно быть п [п] – согласный, твердый парный, глухой парный.

      У Вас: н [н'] – согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный;
      ч [ч'] – согласный, мягкий, глухой, непарный,
      должно быть: н [н'] – согласный, мягкий парный, звонкий непарный (сонорный).
      ч [ч'] – согласный, мягкий непарный, глухой непарный
      В разборах на сайте я пишу “всегда мягкий” для “мягкий непарный”, “всегда звонкий” для “звонкий непарный”.
      Можно написать “сонорный”, понимая, что это “звонкий непарный” звук.
      Более подробно про характеристики согласных звуков можно прочитать в статье Согласные.

      При фонетическом разборе надо записать транскрипцию, внимательно слушая произношение слова. Потом охарактеризовать звуки, используя приведенные в статьях (и много где еще) таблички и списки. Пользуйтесь рассмотренными в комментариях примерами.

  108. Lenok пишет:

    помогите слова,,,,аист,слон,сом.

    • svetrus пишет:

      Слова очень простые!!! Все звуки в транскрипции соответствуют буквам.
      аист [аист]
      слон [слон]
      сом [сом]

  109. Viktor пишет:

    помогите разобрать слова
    малина
    горох
    ежевика
    брусника
    ягода
    арбуз
    роза
    паника
    ель
    дичь
    ветер

    • svetrus пишет:

      малина [мал'Ина]
      горох [гарОх]
      ежевика [й'ижыв'Ика]
      брусника [брус'н'и'ка]
      ягода [й'Агада]
      арбуз [арбУс]
      роза [рОза]
      паника [пАн'ика]
      ель ['эл']
      дичь [д'ич']
      вЕ|тер [в'Эт'ир]

  110. наталья пишет:

    помогите пожалуйста сделать фонетический разбор слова отъезжал. Спасибо.

  111. Летка пишет:

    Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобрать по буквам слова: маска, пыль, шапка

  112. Летка пишет:

    спасибо! не могли бы вы их разобрать по буквам

    • svetrus пишет:

      По буквам разбирать не буду. Очень простые слова.
      Все звуки в комментариях описаны уже много раз.

      Можно использовать таблицу “Характеристика звуков” в статье Фонетическая шпаргалка , в которую я специально вставила пример использования.

      Для поиска на странице используется комбинация клавиш <Ctrl><F>. При ее нажатии в самом низу странице появляется окошечко для ввода текста, который вы хотите найти на странице. Вводите, например, д’. Жмете “Далее”, хорошо еще включить режим “Подсветить все”, и находите нужное описание на странице.

      Успеха Вам.

  113. Volo пишет:

    Помогите, пожалуйста, с фонетическим разбором слова ИЗЮМ! Будет ли в начале слова Й, будет ли длительное З? Спасибо!!!

    • svetrus пишет:

      Буква И после Ь обозначает два звука: чьи [ч'й'и], лисьи [лис'й'и],
      в начале слова буква И обозначает [и].

      изюм[из'ум]

      [з] не является длительным.

      • Volo пишет:

        Не могли бы Вы помочь с разбором слов: ЗАЯЦ, ЧАСЫ? Встречается разная транскрипция этих слов, например, [зай'ац], [зай'ец], [часы] [ч'исы]. Спасибо!

        • svetrus пишет:

          Смотрите ответ на комментарий ниже.

          Звука [е] в транскрипции быть не может в принципе ! Смотрите статью.
          В транскрипции не могут встречаться е, ё, я, ю!!!

          В безударных слогах гласные произносятся иначе, чем под ударением, что и отмечается в транскрипции.

  114. Ирина пишет:

    Здравствуйте, помогите пожалуйста с фонетическим разбором слов: рассекая и останавливаясь. Заранее большое спасибо. :)

  115. Mikooooooo пишет:

    Разберите пожалуйста слово СУХОЙ очень срочно нужно.

  116. Volo пишет:

    Опять у нас вопрос: разбор слов ЧАСЫ, ЗАЯЦ. Мне кажется, возможны два варианта: [ч'aсы] и [ч'исы], а также [зай'ац] и [зай'ец]. Как правильно? Спасибо!

    • svetrus пишет:

      часы [ч'исЫ] – после мягкого согласного безударная гласная буква а дает звук [и] вместо [а].
      заяц [зАй'иц] – аналогично, ожидаемый после [Й'] звук [а] в безударном положении после мягкого согласного звучит как [и].

      В русском языке в безударном положении различают 4 гласных звука: [а], [у], [ы], [и].
      У ударном положении различают 6 гласных звуков: [а], [у], [ы], [и], [О], [Э].

  117. kirieshka79 пишет:

    Помогите, пожалуйста, сделать фонетический разбор слова “помощницей”

  118. somTOPrta пишет:

    помогите разобрать слово клюёт

  119. Маргарита пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слова….(Стебельки,Чудная)

  120. Аня пишет:

    помогите разобрать слово создаёт….

  121. Наталья пишет:

    Помогите пожалуйста сделать фонетический разбор слов: льют и идея.

  122. Галина пишет:

    Помогите пожалуйста – нужно сделать разбор слова лужку

  123. Ирина пишет:

    Помогите разобрать слова сделать фонетический разбор: сильный, совсем, темно, огромная, спрятаться.

  124. Ольга пишет:

    Помогите разобрать слова: невзлюбить, не нести .

  125. Надя пишет:

    Помогите разобрать слово Гимнастёрка.Заранее благодарю.

  126. Luda пишет:

    Добрый день, помогите, пожалуйста разобрать слова: свекла, Дефо Даниель, Кузьминична.

  127. толя пишет:

    помогите разобрать слова тополь,заберать

    • svetrus пишет:

      тополь [тОпал']
      забирать – чередование гласных в корне -бир-/-бер-
      забирать [заб'ирАт']

  128. Татьяна пишет:

    Добрый день помогите разобрать слово воевать, дает ли е два звука?

    • svetrus пишет:

      воевать [вай'ивАт']
      Гласная буква е дает два звука, если стоит в начале слова, после гласной, после Ь или Ъ.

  129. оля пишет:

    помогите разобрать слово “чаще”

  130. люба пишет:

    фонетический разбор слов: раскачивать, отраженный, стережет.

  131. Елена пишет:

    Здравствуйте! Помогите разобрать слова :шайба ,соловей, высокий, ежевика, Спасибо

    • svetrus пишет:

      шайба [шАй'ба]
      соловей [салав'Эй']
      высокий [высОк'ий']

      ежевика [й'ижыв'Ика] – 7б., 8зв., 4 слога
      е – [й'] – согл, всегда звонкий, всегда мягкий
      – [и] – гл., безудар.
      ж – [ж] – согл., парный звонкий, всегда твердый
      е – [ы] – гл., безудар.
      в – [в'] – согл., парный звонкий, парный мягкий
      и – [и] – гл., ударный
      к – [к] – согл., парный глухой, парный твердый
      а – [а] – гл., безудар.

      Чтобы найти в комментах нужное слово, можно нажать комбинацию клавиш [Ctrl][f] (это поиск на странице) и набрать в появившемся окошке искомое слово.
      Ежевика – очень популярное слово.
      Успеха.

  132. Жанна пишет:

    Здравствуйте, помогите разобрать слова:погрузка,звёзды,ночью,льдины,сорняк,якорь,восток,каюта,морской. Транскрипции достаточно

    • svetrus пишет:

      погрузка [пагрУска]
      звёзды [зв'Озды]
      ночью [нОч'й'у]
      льдины [л'д'Ины]
      сорняк [сарн'Ак]
      якорь [й'Акар']
      восток [вастОк]
      каюта [кай'Ута]
      морской [марскОй']

  133. Жанна пишет:

    лейка, веселье.

  134. 1111 пишет:

    Здравствуйте! Помогите разобрать слово хозяин ,спс.

  135. Даша. пишет:

    помогите разобрать слова “язык”

  136. Vlad пишет:

    Здравствуйте ! помогите с фонетическим разбором: вьюн

  137. Добрый день.
    Спасибо, помогли.
    В учебнике ребенка стоит богомерзкая “звуковая запись слова”. Объяснил ему фонетический разбор – всё понятно, он доволен. Я тоже.

  138. Дарья пишет:

    Помогите,пожалуйста,сделать фонетический разбор слов – лью, свежо, ширь,чудо.

  139. Арсений пишет:

    Здраствуйте! Помогите пожалуйста разобрать слова: зимняя и съедобными

  140. алина пишет:

    Помогите пожалуйста срочно забрать слова шелестят, устроились, ужинать.

  141. Александр пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать предложения Язык до Киева доведет фонетически с использованием знаков i, ь, ъ, циркумфлек

  142. Соня пишет:

    Помогите разобрать слово ОВЧАРКОЙ.

  143. Helen пишет:

    Помогите,пожалуйста,сделать фонетический разбор слов: юг, рожь, честный, книжка, съехал.

    • svetrus пишет:

      юг [й'ук]
      рожь [рош]
      честный [ч'Есный']
      книжка [кн'Ишка]
      съехал [сй'Эхал]

      • Helen пишет:

        Я и извиняюсь, мне нужен полный разбор каждой буквы в столбик, так как Вы сделали разбор слова ежевика13/08/2013 в 6:12

  144. elman пишет:

    Помогите,пожалуйста,сделать фонетический разбор слов: издалека , играя! полный разбор пожалуйста

  145. Алина пишет:

    разберити слова
    учитель сказал тетрадь стол сходи медведи охота ольга делить столпиться завидно сьор ягода пожалуйста

    • svetrus пишет:

      учитель [уч'Ит'ил']
      сказал [сказАл]
      тетрадь [т'итрАт']
      стол [стол]
      сходи [схад'И]
      медведи [м'идв'Эд'и]
      охота [ахОта]
      Ольга [Ол'га]
      делить [д'ил'Ит']
      столпиться [сталп'Ица]
      завидно [зАв'идна]
      ягода [й'Агада]

  146. даниил пишет:

    1.разберите слово ЗЕМЛЕ
    ————————————-
    2. Как понять по по мягкости или твердости ПАРНЫЙ ИЛИ НЕПАРНЫЙ?
    по глухости или звонкости ПАРНЫЙ ИЛИ НЕПАРНЫЙ

    • svetrus пишет:

      земле [з'имл'Э]
      з – [з'] – согл., звонкий парн., мягкий парн.
      е – [и] – гл., безудар.
      м – [м] – согл., всегда звонкий, твердый парный
      л – [л'] – согл., всегда звонкий, мягкий парный
      е – [э] – гл., удар.

      Из статьи:” Для того чтобы определить, звонкий или глухой согласный, ребёнок закрывает уши ладошками и произносит этот звук. Если ребёнок при произнесении слышит голос, то это звонкий согласный. Если слышит не голос, а шум, то этот согласный глухой.”
      Закройте уши руками и произнесите, обращая внимание на звуки: з – с , б – п, ж – ш, в – ф.

      Из статьи:”
      Фраза для запоминания содержит все звонкие согласные : Мы же не забывали друга..
      Фразы для запоминания, которые содержат все глухие согласные:
      «Степка, хочешь щец?» – «Фи!»
      Фока, хочешь поесть щец?”

      Чтобы различить согласные по мягкости-твердости, произнесите, прислушиваясь, (привожу примеры парами твердый-мягкий): л – ль, р – рь, ры- ри, то – тё, ба – бя .

      Более подробно – в статье, вопрос к которой Вы задали. Характеристика звуков приведена в статье Фонетическая шпаргалка.

  147. Елена пишет:

    Здравствуйте . Объясните пожалуйста : в слове орех – звук ( р ) согл , звон , непарн., мягк . парн . Как звук может быть одновременно парным и непарным ?

    • svetrus пишет:

      орех [ар'Эх]

      Согласные звуки образуют пары по мягкости-твердости: мол – моль, угол – уголь, где в конце слов стоит твердый звук [л] (обозначается буквой л) или мягкий звук [л] (обозначается двумя буквами ль).

      В слове орех буква р обозначает мягкий звук [р'], мягкость появляется за счет буквы е. Из статьи: “Я, Ё, Ю, И, Е – это буквы, которые дают предыдущему согласному команду: «Читайся мягко!» (обозначают мягкость предыдущего согласного)”. Парность состоит в том, что существует твердый звук [р] и мягкий звук [р'] .
      Смысл слова меняется в зависимости от мягкости-твердости звука: пар – парь.
      Некоторые согласные всегда глухие или всегда звонкие, т.е. не имеют парных по твердости-мягкости.

      Другое разделение согласных происходит по звонкости-глухости. Это зависит от количества голоса и шума, участвующих в образовании звука. Более подробно – в статье. Пример: коса – коза (с – глухой, з – звонкий), кора – гора (к – глухой, г – звонкий).

      Буква р всегда дает звонкий звук (непарный), который может быть твердым [р] или мягким [р'].

      Табличка, в которой описаны все звуки, приведена в статье Фонетическая шпаргалка. Составляете звуковую схему, смотрите в табличке описания звуков. Стоит понять и запомнить характеристики звуков, т.к. этот вопрос есть во всех итоговых экзаменах по русскому языку.

  148. Olya пишет:

    Помогите пожалуйста, фонетический разбор слова: хозяева

  149. Данила пишет:

    Помогите разобрать слово Ямочка.

  150. вак пишет:

    слово СЧАСТЛИВыЕ

  151. лина пишет:

    Пожалуйста, объясните, у вас в фон.шпаргалке р – отмечена как всегда звонкая, а в разборе слова ферзь у вас стоит так – р- согл., глух.,(парн.) мягкий . Объясните ,пожалуйста, вся запуталась , сижу пытаюсь объяснить сыну, но чувствую самой в 1 класс идти надо.

    • svetrus пишет:

      Ошибочка проскочила. Спасибо, что заметили.
      Конечно, р – всегда звонкий звук, не имеет парного по звонкости-глухости.

  152. Татьяна пишет:

    Помогите пожалуйста, фонетический разбор слова: Свадьбы. Заранее благодарна

  153. мария пишет:

    помогите сделать фонетический разбор слова мыслями

  154. марина пишет:

    сделайте фонетический разбор слова ДВЕРЬ.
    спасибо…..

  155. Ольга пишет:

    Здравствуйте! Помогите пожалуйста с разбором слова КРИЧАТ. Спасибо

  156. Ольга пишет:

    Доброго времени суток!Помогите разобраться-22.05.13 вы траскрибировали слово объяснение[аб'й'аснэнийэ],а 22.11.12 [абй'иснэн'ий'э].Так как же правильно?

  157. Artemka пишет:

    Помогите с разбором слов:

    Мотоснегоболотоход
    Водородоподобного
    Частнопредпринимательский
    Библиографическими
    Договороспособность

    • svetrus пишет:

      Мотоснегоболотоход [мотаснегабалотахОт]
      Водородоподобного [вадародападОбнава]
      Частнопредпринимательский [ч'аснапр'итпр'ин'имАт'ил'ский]
      Библиографическими [б'ибл'иаграф'Ич'иск'им'и]
      Договороспособность [дагавораспасОбнаст']

  158. Светлана пишет:

    Здравствуйте мне срочно нужен разбор слова: Совьют

  159. Наталия пишет:

    Фонетический разбор слова Осень, помогите пожалуйста.

  160. Андрей пишет:

    Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобрать слова : Письмо и Вьюга.

  161. asbrodov пишет:

    Доброго времени суток! Помогите пожалуйста разобрать слово пилот. Заранее спасибо.

  162. Екатерина пишет:

    Добрый вечер! Помогите, пожалуйста разобрать слово обезьяна.

  163. Елена пишет:

    Добрый вечер! Помогите, пожалуйста разобрать слово сахар, пенал.

  164. natalya.utenova пишет:

    помогите разобрать слова. зимний, птичья, мышонок.

  165. диана пишет:

    Добрый вечер! Помогите разобрать слова земля, ящерица, праздник.

  166. Sabi пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слова- ехидна, медведь, юрок, заяц.

  167. данила пишет:

    помогите слово бежит

  168. София пишет:

    помогите разобрать слова ладошки , ветер, рисунок по звуку- буквеному

    • svetrus пишет:

      Ладошки [ладОшк'и]
      ветер [в'Эт'ир]
      рисунок [р'исУнак]
      Характеристику звуков можно сделать самостоятельно, используя статьи сайта и предыдущие комментарии.
      Думаю, что достаточно легко научиться это делать. Пригодится во всех классах школы и на экзаменах.

  169. Irinabob пишет:

    Добрый день. Фонетический разбор слова МОЛОТЬБА и орфоэпический слова МАЙОНЕЗ. И еще фонет. разбор слов:берёзка и серёжка.СПАСИБО

    • svetrus пишет:

      молотьба [малад'бА] – т звучит звонко [д] под влиянием следующего за ним звонкого [б] !
      берёзка [б'ир'Оска] – з оглушается и звучит как [с] под влиянием следующего за ним глухого [к].
      серёжка [с'ир'Ошка]- ж оглушается – [ш] под влиянием следующего за ним глухого [к].
      майонез [май'инЭс] – з оглушается – [с] ,т.к. стоит в конце слова.

      Орфоэпия – правила литературного произношения звуков и звукосочетаний, изучает также правила постановки ударения. Орфоэпического разбора нет, можно обсуждать произношение слова.
      В слове майонез, которое является заимствованным, согласная н перед е произносится как твердый звук [н]. В русских словах парные твердые и мягкие согласные перед е произносятся мягко. Напр., лес [л'эс], небо [н'Эба]. Cочетание букв йо дает звуки [й'и], т.к. безударный о.

      • Irinabob пишет:

        Спасибо. Почему-то моему ребенку в разборе слова МОЛОТЬБА зачеркнули звуки А (оба). В понедельник хочу сходить узнать почему

        • svetrus пишет:

          В разных учебниках могут использоваться разные способы обозначения безударных гласных, мягких непарных согласных.

  170. лера пишет:

    помогите с словом клоун и ружьё

  171. сергей пишет:

    Пожалуйста помогите разобрать слова вьюга,яблочное,ненастное,уменьшается,солнце,грустная,пляж. написание

    • svetrus пишет:

      Расписывать характеристики звуков не буду. Для каждого слова укажу нужные правила (они есть в статье).

      вьюга [в'Уга] – Ю,Я,Е,Ё после мягкого знака.

      яблочное [й'Аблач'най'э] – Ю,Я,Е,Ё в начале слова, после гласной.

      ненастное [н'инАснай'э] – Ю,Я,Е,Ё после гласной; непроизносимые согласные стн – [сн]; безударные гласные е – [и], о- [а]

      уменьшается [ум'ин'шАй'ица] -Ю,Я,Е,Ё после гласной; мягкий знак обозначает мягкость согласного; тся звучит как [ца]; безударные гласные е – [и]

      солнце [сОнцэ] – Ю,Я,Е,Ё после после согласной (всегда твердый [ц] не смягчается); непроизносимая согласная лнц – [нц]

      грустная [грУснай'а] – Ю,Я,Е,Ё после гласной; непроизносимые согласные стн – [сн]

      пляж [пл'аш] – Ю,Я,Е,Ё после после согласной (парные по твердости-мягкости согласные звучат мягко [л']), звонкие (парные по звонкости-глухости) согласные в конце слова звучат глухо ж – [ш].

      написание [нап'исАн'ий'э] – Ю,Я,Е,Ё после гласной.

  172. сергей пишет:

    ну емоё вы когда на мой вопрос ответете

  173. Mapианна пишет:

    если можно, помогите, пожалуйста со словом честь

  174. Маришка пишет:

    Здраствуйте. Извените пожалуйста, сын пошел в первый класс а я и не знаю как разоврать слова на мягкие и твердые звуки.подскажите разбор слов: мак,ромашка,радуга,астра,мимоза,пион,шиповник,флокс,роза

    • svetrus пишет:

      Прочитайте л – ль , например мол-моль, угол – уголь.
      л образует твердый звук [л].
      ль образует мягкий звук [л'].
      Если возьмете согласные, то произнесите их с мягким знаком, произнесите их с согласными Я,Ю,И,Ё,Ю, – получите мягкий звук ,
      например сь, ся, си, се, сё, сю – мягкий звук [c'] – согласная перед я, и, е, ё, ю, ь.
      Сравните с са, со, су, сы, сэ, съ – твердый звук [c] – согласная перед а,о, у, ы, э, ъ.
      Аналогично для других парных по мягкости-твердости согласных.
      Но, некоторые согласные звучат всегда твердо, т.е. одинаково вне зависимости, что за ними в слове стоит: ж (рожь ,рожа, муж – звук [ж]), ш (мышь, кыш – [ш]), ц (цирк, цыган – [ц]).
      Обратите внимание, что жи дает звуки [жы], ши – [шы], ци – [цы].
      Некоторые согласные звучат всегда мягко: Ч (ночь, чан – [ч']), Щ (щека, щавель – [щ']), Й -[й'].

      мак [мак]
      ромашка [рамАшка]
      радуга [рАдуга]
      астра [астра]
      мимоза [м'имОза]
      пион [п'иОн]
      шиповник [шыпОвн'ик]
      флокс [флокс]
      роза [рОза]

  175. Инна пишет:

    Помогите, пожалуйста, со словами конечно, яичница, еще

  176. анна пишет:

    здравствуйте помогите разобрать слова-карусели,лайка

  177. михаил пишет:

    помогите разобрать слово обезьяна по слогам

  178. Лера пишет:

    площадь, площади

  179. Равия пишет:

    Слово УШИ. Спасибо.

  180. Elena пишет:

    здравствуйте помогите пожалуйста разобрать предложение Девочка поливает цветы

  181. Рамиля пишет:

    Помогите пож-стаСРОЧНО сделать фонетический разбор слов: ездить,объявить,уехать,ежи,мое,шелк,щель,челка,люди,лбюлю,стою,мять,взять,пламя,усилие,мгновение.
    Заранее спасибо

    • svetrus пишет:

      ездить [й'Эз'д'ит']
      объявить [абй'ив'Ит']
      уехать [уй'Эхат']
      ежи [й'ижЫ]
      мое [май'О]
      шелк [шОлк]
      щель [щ'Эл']
      челка [ч'Олка]
      люди [л'Уд'и]
      люблю [л'убл'У]
      стою [стай'У]
      мять [м'ат']
      взять [в'з'ат']
      пламя [плАм'а]
      усилие [ус'Ил'ий'э]
      мгновение [мгнав'Эн'ий'э]
      Обратите внимание на роль букв Я, Ё, Ю, И, Е: какие звуки обозначают (когда два звука, когда один ), как обозначают мягкость предыдущего согласного, если он парный по мягкости-твердости.

  182. Камила пишет:

    Здравствуйте помогите пожалуйста слова (такое ) фон разбор ,спасибо !!!

  183. Ирина пишет:

    Отличный сайт. Ребенок в 1 класс пошёл, Ваш сайт большая помощь для меня.Спасибо.

  184. Элита пишет:

    Помогите пожалуйста сделать фонетический разбор слова ПРОЕЗЖАТЬ.Заранее спасибочкиии!!!

  185. nana пишет:

    Помогите разбор слова когда.

  186. айдана пишет:

    дочь и швея ягодка семья тросник помогите

  187. nana пишет:

    мне нужен более полный разбор слова когда. по звукам и буквам

    • svetrus пишет:

      В комментариях статьи уже описаны все звуки.
      Как найти?

      1. Нажимаем клавиши – появлется окно поиска.
      2. Набираем в окне поиска звук в квадратных скобках, например, [к].
      3. Ищем на экране описание звука.

      когда [кагдА]
      к [к] – согл, глухой парный, твердый парный
      о [а] – гл., безударный
      г [г] – согл, звонкий парный, твердый парный
      д [д] – согл, звонкий парный, твердый парный
      а [а] – гл., ударный

  188. лина пишет:

    Пожалуйста, подскажите , как разобрать слово СЕГОДНЯ

  189. Пчела пишет:

    “Б, В, Г, Д, Ж, З – звонкие [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [б'], [в'], [г'], [д'], [ж'], [з']” -
    звук [ж] всегда твердый.
    Далее… [ш] – тоже твердый.

    “Мягкие: [б'], [в'], [г'], [д'], [з'],[й'], [к'], [л'], [м'], [н'], [п'], [р'], [с'], [т'], [ф'], [х'], [ц], [ч'], [щ']” –
    [ц] – твердый, его надо убрать отсюда.

  190. елена пишет:

    разбор слова клены

  191. Людмила пишет:

    Помогите разобрать транскриция слова девочка ,собака.

  192. Елена пишет:

    Помогите сделать буквено-звуковой анализ слова ЖИЛ

  193. Людмила пишет:

    Помогите разобрать слова ) гражданин,дорога,рассказ,Россия,ученик,человек …только не столбиком ..Спасибо большое ,,…..

    • svetrus пишет:

      гражданин [граждан'Ин]
      дорога [дарОга]
      рассказ [рас:кАс]
      Россия [рас:'Ий'а]
      ученик [уч'ин'Ик]
      человек [ч'илав'Эк]

  194. Дина пишет:

    Проверачный слова Рельсы

    • svetrus пишет:

      Здесь нечего проверять. Обратите внимание, что мягкий знак обозначает мягкость согласного Л перед согласным С.

  195. Елена пишет:

    Помогите, правильно ли я разобрала слово ЖИТЬЁ
    Ж [ж] – согл.зв.тв
    И [ы] – гл.безуд.
    Т [т`] – согл.глух.мяг
    Ь [-]
    Ё [й`] – согл.зв.мяг
    [о] – гл.удар
    ________________________
    5 бук, 5 зв.

    • svetrus пишет:

      житьё [жыт'й'О]

      Разобрали правильно, но надо указать парный/непарный для согласных.
      [ж] – согл., звонкий парный, тв. непарный (всегда твердый)
      [т`] – согл., парный глухой, парный мягкий
      [й`] – согл., всегда зв., всегда мягкий
      Успеха!

      • Елена пишет:

        огромное спасибо, у нас второй класс и пока они не проходили парные, не парные.. Почему не знаю… Огромное еще раз спасибо …

  196. Алла пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать текст на звонкие и глухие. У Димы лодка.У Даши мишка.Дима дал Даше лодку.Даша дала Диме мишку.Даша и Дима дружно играли.

    • svetrus пишет:

      Буква д может обозначать парные по звонкости-глухости звуки [д]-[т] ([д']- [т']). Это зависит от того на каком месте в слове стоит буква, какие буквы стоят рядом.

      1. звонкий [д] или [д'], если д стоит перед гласными, звонкими согласными;
      2. глухой [т] или [т'], если д стоит перед глухими согласными или в конце слова. Здесь происходит оглушение звонкого звука.

      Аналогично для других парных по звонкости-глухости. Только парные меняют звучание.
      Л, М, Н,Р – самые звонкие согласные (больше голоса и совсем мало шума в звуке), всегда звонкие.
      ж-ш, г-к – парные по звонкости-глухости.
      В предложениях жирным шрифтом выделила звонкие, остальные – глухие.
      У Димы лодка. У Даши мишка. Дима дал Даше лодку. Даша дала Диме мишку. Даша и Дима дружно играли.

  197. костя пишет:

    фонетический разбор слова:клочья и грязью))))сделайте пожалуйста

    • svetrus пишет:

      клочья [клОч'й'а]
      грязью [гр'Аз'й'у]

      Обратите внимание на Е, Ё, Ю, Я после согласных, после Ъ,Ь и в начале слова.

  198. костя пишет:

    фонетический разбор слова:клочья и грязью))))сделайте пожалуйста

    фонетический разбор слова:клочья и грязью))))сделайте пожалуйста

    фонетический разбор слова:клочья и грязью))))сделайте пожалуйста

    • svetrus пишет:

      клочья [клОч'й'а]
      грязью [гр'Аз'й'у]

      Я, Ё, Ю, Е – йотированные. Они могут давать один [a], [о], [у], [э] или два звука [й'a], [й'о], [й'у], [й'э], в зависимости от положения в слове. Подробности смотрите в статье.

  199. Алёна пишет:

    Объясните, пожалуйста, написание гласных звуков. ОНИ ПИШУТСЯ ТАК, КАК СЛЫШАТСЯ? Буквами “молоко” звуками “малако” и т.д.?
    Заранее спасибо!

    • svetrus пишет:

      В транскрипции передается именно звучание слова. Буквы – это значки для обозначения звуков при письме.
      Однозначного соответствия между буквами и звуками нет. Буквы могут обозначать разные звуки (лес [лс] – лесник [лсн'ик]) , иногда два звука (е,ё,ю,я -> [й'э], [й'о], [й'у], [й'а] ), иногда буквы не обозначают звука (Ъ,Ь).
      Безударные гласные часто звучат не так, как пишутся. Здесь слабая позиция гласных – надо проверять или смотреть по словарю.
      молокО [малакО]

  200. артем пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать текст на звонкие и глухие. слово пять

  201. Леся пишет:

    сделайте пожалуйста фонетический разбор слов поездка, поверхностный, собираться, усмехаться, примечания, жюри

    • svetrus пишет:

      поездка [пай'Эска]
      поверхностный [пав'Эрхнасный']
      собираться [саб'ирАца]
      усмехаться [усм'ихАца]
      примечания [пр'им'ич'Ан'ий'а]
      жюри [жур'И] и [ж'ур'И]

      • Леся пишет:

        спасибо, но не могли бы вы сделать полный разбор с характеристикой каждого звука.

        • svetrus пишет:

          Если есть транскрипция слова, то найти описание звука на странице с комментариями достаточно просто. Можно сделать описание, используя таблицу “Характеристики звуков” из статьи “Фонетическая шпаргалка”.
          У меня просто нет времени расписывать очевидное. Если Вы проделаете эту работу один раз самостоятельно, то проблем больше не будет. Успеха Вам. Все получится.

  202. таня пишет:

    здравствуйте!помогите со звуко-буквенным разбором слова УШИ.

  203. Леся пишет:

    Напишите пожалуйста фонетическую транскрипцию слов яблоко, синева, мороз, могучего, класс, якорь, черный, аллея, домов, ласкового

    • svetrus пишет:

      яблоко [й'Аблака]
      синева [с'ин'ивА]
      мороз [марОс]
      могучего [магУч'ива]
      класс [клас]
      якорь [й'Акар']
      черный [ч'Орный']
      аллея [ал'Эй'а]
      домов [дамОф]
      ласкового [лАскавыва]

  204. Леся пишет:

    Сделайте пожалуйста полный фонетический разбор слов поездка, поверхностный, собираться, усмехаться, примечания, жюри

    • svetrus пишет:

      Описание каждого звука Вы можете сделать, используя комментарии и табличку из статьи “Фонетическая шпаргалка”.
      Звук можно искать на странице с комментариями с помощью поиска (нажать две клавиши одновременно), в строке поиска ввести, например,[с'].

  205. Наташа пишет:

    Здравствуйте! Помоги, пожалуйста, выполнить задание. Звучит так: В каком слове букв больше, чем звуков”. Даны два слова окрестность и скользко. На мой взгляд, в слове скользко 8 букв, 7 звуков, а в слове окрестность 11 букв, 9 звуков…Вообщем по ответам правильный слово скользко, а как быть тогда с окрестностью???

    • svetrus пишет:

      окрестность [акр'Эснас'т'] – 11 б., 9 зв. – непроизносимая буква в -стн-, мягкий знак не обозначает звука.
      скользко [скОл'ска] – 8 б., 7 зв. – мягкий знак не обозначает звука.
      В обоих словах букв больше, чем звуков.

  206. ZAUR пишет:

    Сделайте пожалуйста полный фонетический разбор слову ПРИМЕРУ

  207. Настя пишет:

    фонетический разбор слова
    щегол

  208. Дарья пишет:

    Помогите пожалуйста срочно разобраться. Слова народ,лисица,медведь.спасибо большое.

    • svetrus пишет:

      народ [нарОт] – Д в конце слова оглушается.
      лисица [л'ис'Ица]
      медведь [м'идв'Эт'] – Д в конце слова оглушается; безударный е дает звук [и].

  209. Мансур пишет:

    здраавствуйте помогите пожалуйста разобрать слова: Яна, язык, Таня

  210. tanya пишет:

    Здравствуйте, помогите разобрать слова – гвоздя, снял, увидел, если. Достаточно только транскрипции. Заранее спасибо

  211. nkazakov пишет:

    Здравствуйте, помогите разобрать слово – плетень

  212. Инга пишет:

    помогите, пожалуйста, написать транскрипцию слова “морозцы”

  213. Ирина пишет:

    Здравствуйте,помогите разобрать слова- крышке,полевые,найдется.

  214. Таня пишет:

    помогите разобрать слово ХОРОШ (фонетически и по звукам)

  215. Виктория пишет:

    Здравствуйте! Замечательный сайт. Огромное спасибо за вашу работу!

  216. Света пишет:

    Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, затранскрибировать отрывок: “На нем ни облака. В поле ни речи. Все как будто умерло: вверху только, в небесной глубине, дрожит жаворонок, и серебряные песни летят по воздушным ступеням на влюбленную землю.” Заранее спасибо за помощь!

    • svetrus пишет:

      На нем ни облака. В поле ни речи. Все как будто умерло: вверху только, в небесной глубине, дрожит жаворонок, и серебряные песни летят по воздушным ступеням на влюбленную землю.
      [нан'омн'иОблака впол'ин'ир'Эч'и фс'окагбуттаУм'ирла в:'ирхутОл'ка вн'иб'эснай'глуб'ин'Э дражитжАваранак ис'ир'Эбр'иный'ип'Эсни л'ит'Ат па ваздушнымступ'Эн'ам на вл'убл'Онуй'уз'Эмл'у].
      Примерно так.

  217. Света пишет:

    Огромное спасибо!

  218. Aнна пишет:

    Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, затранскрибировать отрывок: “Предки русского народа – славяне – с незапамятных времен жили на землях Средней и Восточной Европы. Первые писемные упоминания о славянах встречаются в книгах древних римлян, написаних в самом начале нашего века. Арабские книги говорят о том что славяне вели торговлю с греками. “

    • svetrus пишет:

      претк’ирус:каванарОда слав’Ан’и сн’изапам’итныхвр’им’Он жыл’иназ’эмл’ахср’Эдн’ий’ ивастОч’най’иврОпы п’Эрвый’и п’Ис’м’ин:ый’и упам’инАн’ий’а аслав’Анах фстр’ич’Ай’уцафкн’игах др’Эвн’ихримл’ан нап’исан:ых фсамамнач’Ал’и нашывав’Эка арапск’ий’икн’Иг’и гавар’ататОм штослав’Ан’и в’ил’итаргОвл’у згр’Экам’и.

  219. ruslan пишет:

    Здравствуйте! Помогите разобрать слова по составу : капельки, веточки, шевелят, хорошо

  220. оксана пишет:

    помогите разобрать слово ДУШИСТАЯ. заранее спасибо

  221. Ольга пишет:

    Здравствуйте помогите пожалуйста составить звуковые схемы ,,льна,, ,,рожь,,

  222. Дарья пишет:

    Добрый вечер. Помогите разобрать слово голая.спасибо

  223. ЖенькО пишет:

    Здравствуйте. Помогите пожалуйста сделать разбор слова Зимние! Заранее спасибо.

    • svetrus пишет:

      зимние [з'Имн'ий'и]
      Буква е обозначает звуки [й'и]. т.к. стоит после гласной и и безударная.

  224. Оля пишет:

    Подскажите фонетический разбор слов – соседи и соседний

  225. лариса пишет:

    помогите со словами
    солнце, стоит, подсолнух,чёрный
    полный разбор нужен
    заранее спасибо

    • svetrus пишет:

      солнце [сОнцэ]
      стоит [стаИт]
      подсолнух [патсОлнух]
      чёрный [ч'Орный']

      Характеристику каждого звука можно легко найти в комментариях.

  226. Байана пишет:

    помогите сделать фонетический разбор слова “ошибочный”

  227. аня пишет:

    помогите сделать фонетический разбор со словами,,,,, школа , звонок, рожь.

    • svetrus пишет:

      школа [шкОла]
      звонок [званОк]
      рожь [рош]

      Всё очень просто. Смело записываем транскрипцию так, как слышим слово. И помощь будет не нужна.

  228. milikova пишет:

    слово сарай

  229. milikova пишет:

    Здравствуйте. Помогите пожалуйста сделать разбор слова жить

  230. татьяна пишет:

    помогите пожалуйста разобрать на транскрипцию слова клён, стол, комар…

    • svetrus пишет:

      клён [кл'он] – буква ё после согласной л обозначает мягкость Л [л']
      стол [стол]
      комар [камАр] – безударная гласная о

  231. Anchik пишет:

    что за бред в этой фонетике?Ответьте для начала каждый себе:кому это в жизни понадобилось или помогло? Это засорение мозгов

    • svetrus пишет:

      Это важно для речевого развития, грамотного чтения и письма. Конечно, в дальнейшей жизни мы не разбираем слова на звуки и слоги,но мы различаем слова, а значит различаем звуки в словах, их последовательность и количество. При изучении фонетики именно эти умения и развиваются. Тем более все это важно при написании слов и чтении.

  232. Наталья пишет:

    Добрый день! Задание в воскресной школе:
    Составь слоговые модели слов – МОРОЗ, СУГРОБЫ, СНЕГ, ЛЫЖИ, САНКИ, СНЕГОВИК.
    Помогите, пожалуйста, как это делается?

    • svetrus пишет:

      Для овладения правильной речью важно усвоение слоговой структуры слова. Слово делится на слоги, гласные обозначаются кружочком, а согласные черточкой (квадратиком), над ударной гласной ставится знак ударения, слоги выделяются снизу дужками (я поставила “/” между слогами).
      Мороз – слоговая модель _О/_О’_
      сугробы – _О_/_О’/_О
      снег – _ _О_
      и т.д.

  233. елена пишет:

    Помогите себя проверить, правильно ли разобрали с сыном слова
    Весна
    Осень
    Лето
    Зима
    Только транскрипцию, без подробного разбора. Заранее примного благодарны.

  234. Ольга С. пишет:

    Здравствуйте! Помогите,пожалуйста, разобрать слово Гуляешь.

  235. Ольга С. пишет:

    Здравствуйте.Помогите разобрать слово киргизская.Спасибо.

  236. Светлана пишет:

    Помогите пожалуйста звуко-буквенный разбор слова солнце, ключик. Спасибо

  237. диана пишет:

    помогите пожалуйста фонетический разбор слова перрон

  238. nina пишет:

    Подскажите, пожалуйста, слово курица: как правильно [кур'эца] или [кур'ица]?

  239. Снежана пишет:

    Помогите разобрать слова! ПРИЮТ И ОСЕНЬ

  240. ксенья пишет:

    дети в 1кл. делают фонетический разбор сл. из текста”объеденье”… сама засомневалась… ПОМОГИТЕ, пожалуйста

  241. Denis19i пишет:

    Помоги подвластен с транскртцией предложения : 1)Кругом усадьбы зеленеют сады и виноградники. 2) тончайшая золотистая пыль перекрыла Ялтинские горы. Зарание огромное спасибо

    • svetrus пишет:

      1)Кругом усадьбы зеленеют сады и виноградники.
      [КругомусАд'бы з'ил'ин'Эй'ут садЫ й'и в'инагрАдн'ик'и]
      2) тончайшая золотистая пыль перекрыла Ялтинские горы.
      [танч'Ай'шай'а залат'Истай'апыл' п'ир'икрЫла й'Алт'инск'ий'и гОры]

  242. kostyan пишет:

    Помогите пожалуйста фонетический разбор слова посёлок

  243. Ольга пишет:

    Помогите сделать фонетический разбор местоимения ней.

  244. Ольга А пишет:

    Помогите, пожалуйста с разбором слова “дождь”
    Мы написали [дошт`] т.е. в конце две глухих согласных. шт

    Учитель нас исправила: в конце звонкая “ж” и глухая “т” [дожт`]

    • Ольга А пишет:

      Нашла. Уже разобрали раньше. Спасибо!

    • svetrus пишет:

      Думаю, что вы можете поспорить с учительницей: ж оглушается перед глухим звуком [т'] (дь оглушается в конце слова).
      дождь [дошт']

  245. Светлана пишет:

    Помогите сделать звуко-буквенный разбор слова соловей. Спасибо

  246. Екатерина пишет:

    Добрый день! Помогите сделать звуковую схему к словам стриж, сыр, ест, мед и дать характеристику согласным буквам.

    • svetrus пишет:

      стриж [стр'иш]
      сыр [сыр]
      ест [й'эст]
      мёд [м'от]
      Характеристику всех звуков можно найти в комментариях к статье.

  247. ната пишет:

    серенький-звуковой и фонетический разбор???

  248. Андрей пишет:

    слово Сміються і Цінність!

    • svetrus пишет:

      смеются [см'ий'Уца]
      ценность [цЭн:ас'т'] (н: – продолженный звук)

      • Наталья пишет:

        Помогите пожалуйста разобрать по буквам слова:речь,рожь,ложь,вещь,товарищ.

        • svetrus пишет:

          речь [р'эч']
          рожь [рош]
          ложь [лош]
          вещь [в'эщ']
          товарищ [тавар'ищ']
          Мягкий знак после шипящих в конце слова не влияет на звук, обозначает род существительных (жен.род – в конце слова после шипящей пишем ь). Шипящие остаются такими, как они есть – мягкими (ч, щ – всегда мягкие) или твердыми (ж – всегда твердый).

  249. ммм... пишет:

    Помогите с разбором слов вплавь и вплодь. Заранее спасибо.

    • svetrus пишет:

      вплавь [фплаф']
      вплодь [фплот'] – что-то не знаю такого слова!
      Здесь оглушаются звонкие парные согласные, которые расположены перед глухими согласными и в конце слова. Это слабые позиции для согласных, надо проверять их написание.

  250. Вероника пишет:

    Пожалуйста, помогите со словом дятел

  251. наталья пишет:

    помогите!!!!!!! фонетический разбор слова “всё”

  252. Алия пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слова по буквам на гласные и согласные,ворота,ворона,корона,борода,колесо,корова,сорока,голова

    • svetrus пишет:

      В русском языке существует всего 10 гласных букв: а, о, у, э, и, ы, ю, я, е, ё.
      Во всех перечисленных словах на втором, четвертом и шестом месте стоят гласные.

  253. шурочка пишет:

    помогите слово хоккейный,ненастный,маленький

  254. шурочка пишет:

    спасибо ,уже не надо!

  255. Elena пишет:

    помогите пожалуйста разобрать слова льющийся, вьющиеся, создаешь, денек.Заранее огромное спасибо!

  256. Ирина пишет:

    Помогите пожалуйста сделать звуко -буквенный анализ слова голос, за ранее спасибо.

  257. Алена пишет:

    Помогите пожалуйста разбить слова на фонетические слоги с характеристикой слогов: веселы, весела,созван, созвана,диагноз,нанял,наняла,прожит, прожита, прожиты. Огромное спасибо.

    • svetrus пишет:

      веселы
      Посмотрите статью Слог. Там все ответы на Ваши вопросы.
      Разбиение на фонетические слоги (может не совпадать с делением на слоги для переноса слов):
      ве-се-ла
      со-зван
      со-зва-на
      ди-а-гноз
      на-нял
      на-ня-ла
      про-жит
      про-жи-та
      про-жи-ты

  258. alla пишет:

    Подскажите, пожалуйста, согласный перед твёрдым знаком твёрдый или мягкий?

    • svetrus пишет:

      Могут встречаться разные варианты.
      Примеры:
      съесть [с'й'эс'т'] или [сй'эс'т']
      съёмка [с'й'Омка] или [сй'Омка]
      съёжиться [с'й'Ожыца] или [сй'Ожыца]
      подъезд [падй'Эст]
      подъехать [падй'Эхат']

      Твердый знак Ъ выполняет разделительную функцию: пишется только после приставок на согласную перед буквами е, ё, ю, я, обозначающими два звука. Но он не обозначает твердость предыдущих согласных.

  259. anna пишет:

    помогите составить звуковые схемы к словам :картинка,ствол,машина,дорогие,свист,карусели,пантера,еловые. Заранее огромное спасибо.

    • svetrus пишет:

      картинка [карт'Инка]
      ствол [ствол]
      машина [машЫна]
      дорогие [дараг'Ий'и]
      свист [св'ист]
      карусели [карус'Эл'и]
      пантера [пантЭра], где [т] -твердый (аналогично фонетика [фанЭт'ика])
      еловые [й'илОвый'и]

  260. anna пишет:

    спасибо огромное за помощь!

  261. anna пишет:

    здравствуйте,подскажите опять звуковую схему к словам: подьем,ясный,грач.пальто

  262. anna пишет:

    здравствуйте,спасибо за помощь! Но нужна помощь опять со словами:подъем,вьюга,ясный,грач,пальто.Звуковая схема
    Заранее спасибо.

  263. Света пишет:

    Здравствуйте помогите разобрать слова: ПОЛЁТ, ВЯЖЕТ, ЗАЙЧИК, РЕКА, УТЁНОК, ЧИЖИ, ЛЬВЁНОК, СЛОНЁНОК, ЛОСЁНОК

    • svetrus пишет:

      полёт [пал'От]
      вяжет [в'Ажыт]
      зайчик [зай'ч'ик]
      река [р'ика]
      утёнок [ут'Онак]
      чижи [ч'ижЫ] после всегда мягкой [ч'] – звук [и], после всегда твердых ж, ш, щ – [ы]
      львёнок [л'в'Онак]
      слонёнок [слан'Онак]
      лосёнок [лас'Онак]

      Обратите внимание на Е,Ё,Я,Ю,И после согласных.

  264. Ольга пишет:

    Добрый вечер! Скажите пожалуйста, нужно ли писать в транскрипции с большой буквы когда разбираем имена: н-р Юрий (Й”ур”ий”), и как разобрать правильно слово желток (жылток? правильно?)

    • svetrus пишет:

      С большой буквы писать не надо, т.к. в транскрипции обозначаются звуки слова.
      желток [жылтОк]

  265. milikova пишет:

    Здравствуйте помогите разобрать слова: ножки и её

  266. владислав пишет:

    помогите сделать фонетический разбор слова край!!!срочно!!!

  267. 007 пишет:

    помогите разобрать слово людей

  268. ольга пишет:

    слова: расщедриться, без жилья, улыбаюсь

  269. natasha пишет:

    Здравствуйте, помогите разобрать слова поэт и поёт. Заранее спасибо

  270. natasha пишет:

    Слова: этикет и этикетка.

  271. lena пишет:

    Здравствуйте, слова: зайка, заика, вечер, щепка. Фонетический разбор слов, достаточно только транскрипции. Разбить на фонетические слоги. Спасибо.

    • svetrus пишет:

      зайка [зАй'/ка]
      заика [за/И/ка]
      вечер [в'Э/ч'ир]
      щепка [щ'Э/пка]
      Смотрите статью про фонетические слоги и слоги для переноса Слог.

  272. 007 пишет:

    помогите разобрать слово звонишь

  273. Кристина пишет:

    Фонетический разбор слова : Идём

  274. 235 пишет:

    помогите сделать фонетический анализ слова (начинали) Заранее спасибо!

  275. наташа пишет:

    Здравствуйте,КАК СДЕЛАТЬ ЗВУКО БУКВЕННЫЙ РАЗБОР СЛОВ. класс,мальчик,собака,пенал???Помогите

    • svetrus пишет:

      класс [клас]
      мальчик [мАл'ч'ик]
      собака [сабАка]
      пенал [п'инАл]
      Далее для каждого слова описываете каждый звук. Характеристики всех звуков уже можно найти в предыдущих комментариях.

  276. Elmira пишет:

    Подскажите, пожалуйста, чем определяется парность мягких/твердых звуков. Я так поняла, все буквы будут парными по этому признаку, за исключением всегда мягких (Ч, Щ, Й) и всегда твердых (Ж,Ш,Ц). Правильно? Заранее благодарю за ответ.

    • svetrus пишет:

      Пятнадцать пар по твердости-мягкости, шесть звуков без пары.
      При образовании мягких звуков средняя часть языка поднимается к твердому небу, а при образовании твердых звуков этого не происходит. Это движение можно почувствовать, если Вы произнесёте [л] и [л'], не отрывая язык от зубов. Аналогично с другими мягкими звуками.

  277. азамат пишет:

    пожалуста помогите со словом. “лазурь”

  278. lena пишет:

    Слово: колоть. Достаточно транскрипции. Спасибо.

  279. Юлия пишет:

    Добрый день! Помогите пожалуйста
    Необходио обозначить звуки точками (Ж) Согласный звонкий всегда твердый
    У Жоры м Жанны дама живут животные:ежиха с ежатами,уж с ужонком и жаба Жабиус.

    • svetrus пишет:

      У Жоры и Жанны дама живут животные:ежиха с ежатами,уж с ужонком и жаба Жабиус.

      Ж звонкий (парный) перед гласными, но в конце слова уж дает глухой звук [ш].

  280. Лариса пишет:

    фонетический разбор слово НАЙДЁТСЯ

  281. Елена пишет:

    Здравствуйте.Скажите пожалуйста почему в фонетическом разборе слова пишется два раза парный или непарный?

    • svetrus пишет:

      Есть две характеристики согласного звука: мягкий/твердый, звонкий/глухой.
      Звук может быть парный или непарный по мягкости/твердости, парный или непарный по звонкости/глухости.

  282. lena пишет:

    Слово: подлесок. Спасибо

  283. настя пишет:

    фонетический разбор слова отдавший и проживший. Заранее спасибо!

  284. danisk пишет:

    помогите пожалуйста сделать фонетический разбор слова -деревья

  285. lena пишет:

    Слово: колосья. Спасибо.

  286. milikova пишет:

    пожалуста помогите со словом.( тайны)

  287. Анна пишет:

    Пожалуйста подскажите, в словах: оБъезд и оБъявление, – Б выделяется зеленым или синим цветом при звуковом разборе или ъ знак не смягчает буквы?
    Спасибо.

    • svetrus пишет:

      Про твердый знак можно прочитать в статье .
      Ъ выполняет разделительную функцию, пишется только после приставок на согласную перед буквами е, ё, ю, я, обозначающими два звука.
      объезд [абй'Эcт]
      объявление [абй'ивл'Эн'ий'э]
      Но перед Ъ возможен мягкий согласный звук: адъютант [ад'й'утАнт]

  288. lena пишет:

    Слово: охранять. Спасибо.

  289. lena пишет:

    Слова: детвора, скорее, черникой. Спасибо.

  290. lena пишет:

    Слово: стемнело. Спасибо

  291. popo пишет:

    Помогите пожалуйста разобрать слова:гвозди, вратарь, листья, овощи,трамвай, яблоня ,замазка

    • svetrus пишет:

      гвозди [гвОз'д'и]
      вратарь [вратАр']
      листья [л'Ис'т'й'а]
      овощи [Оващ'и]
      трамвай [трамвАй']
      яблоня [й'Аблан'а]
      замазка [замАска]

  292. Inessiya пишет:

    Добрый день! Помогите разобрать слово СОЮЗ

  293. лариса пишет:

    помогите разобрать слово зеленеет, мы устали спорить с дочей

  294. Kon пишет:

    Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в слове УЕЗЖАЮТ 8 или 9 звуков. Огромное спасибо!!!!

    • svetrus пишет:

      уезжают [уй'иж:Ай'ут] – 8 звуков
      е дает два звука [й'и],
      ю дает два звука [й'у], но
      зж дают один звук продолженный [ж:]

  295. Анна пишет:

    Помогите разобрать слова:
    Зверьки
    Юла
    Коза
    Веселье
    Яблоня
    Слон
    Москва
    Лебедь
    Илья
    Рысь
    Яма
    Читать
    Юра
    Буквы
    Елка
    Щенок
    Мороз
    Яйцо
    Лягушка
    Ярмарка

  296. Ирина пишет:

    Добрый день! Помогите, пожалуйста, разобрать слова соловьиная и снежная. Спасибо!

    • svetrus пишет:

      соловьиная [салав'й'Инай'а] Буква И после Ь обозначает два звука
      снежная [сн'Эжнай'а] и [с'н'Эжнай'а]

  297. Марина пишет:

    Помогите разобрать слово КОТОРЫЕ

  298. Рамиля пишет:

    Здравствуйте! нужен фонетический разбор слова ПОДЪЕЗЖАТЬ

  299. Юля пишет:

    Добрый день помогите разобрать слово КОРЕНЬЯ

  300. okkeiko пишет:

    помогите пож. фонетический разбор слов ЛИСЁНОК, ПЬЁТ. Спасибо.

  301. Юлия пишет:

    Добрый день!!! Какими клавишами осуществляется поиск???
    Клюв [кл'уф], клёв [кл'оф] правильно?

  302. clerik1983 пишет:

    звуко – буквенный разбор слова – тень

  303. лена пишет:

    дождём

  304. Ольга пишет:

    Не откажите и нам в помощи. Слова:школьники, капель, травка, олень. Спасибо.

    • svetrus пишет:

      школьники [шкОл'н'ик'и]
      капель [кап'Эл']
      травка [трАфка] Буква в дает глухой звук [ф], т.к. стоит перед глухой согласной к.
      олень [ал'Эн']

      • Настя1981 пишет:

        Здравствуйте, помогите разобрать: Ружьё (и ударение падает на ё?), Юля,свёкла, медведь, величие, апрель, кудряш, километр, коньки (в одном сайте 6букв и 4 звука?) сестра,цемент,явиться. Спасибо

        • svetrus пишет:

          Юля [й'Ул'а]
          медведь [м'идв'Эт']
          величие [в'эл'Ич'ий'э]
          апрель [апр'Эл']
          кудряш [кудр'Аш]
          километр [к'илам'Этр]
          коньки [кан'к'и] – 6 букв, 5 звуков.
          сестра [с'истрА]
          цемент [цым'Энт]
          явиться [й'ав'Ица] – 7б., 6зв.

  305. Юлия пишет:

    как записать слова снег и груз звуками,дать характеристику каждому звуку.Спасибо

    • svetrus пишет:

      снег [снек]
      груз [грус]

      В фонетической транскрипции записываем слово по произношению.
      Характеристику каждого звука можно найти в предыдущих комментариях (все уже описано многократно) или в статье Фонетическая шпаргалка
      В данных словах звонкая согласная в конце слова оглушается, т.е. при произношении слышим парную глухую согласную г->к, з->с (см. парные согласные по звонкости-глухости)

  306. Анна пишет:

    Здравствуйте, помогите пожалуйста сьделать фонетический разбор слов: трудиться, вслушиваюсь, скучно, горький,качаясь,сьедает, местный.

    • svetrus пишет:

      трудиться [труд'Ица] – ться ->[ца]
      вслушиваюсь [фслУшывай'ус']
      скучно [скУч'на] или [скУшна]
      горький [гОр'к'ий]
      качаясь [кач'Ай'ас']
      сьедает [сй'идАй'ит]
      местный [м'Эсный'] – стн ->[сн] непроизносимая согласная т (проверка месТо)

  307. Валерий пишет:

    Слово КРЮЧОК. Спасибо.

    • svetrus пишет:

      крючок [кр'уч'Ок]

      См. гласные после согласной – согласная читается мягко, Я дает один звук а, Ю -> [у],Е -> [э],Ё -> [о],И -> [и]. Если гласные безударные или после шипящих и Ц, то звук может быть иным.
      Буква Ч дает всегда глухой мягкий звук -> [ч']

  308. Ирина пишет:

    Здравствуйте! Помогите разобрать слово сильнее. Заранее спасибо

  309. Настя1981 пишет:

    ружьё, свёкла

    • svetrus пишет:

      ружьё [ружй'О]
      Ж дает звонкий, всегда твердый звук [ж] – нет смягчения.

      свёкла [св'Окла]

      Ё после согласной делает эту согласную мягкой при произнесении и дает один звук [о]. Если Ё встречается после гласной, мягкого знака или в начале слова, то даёт два звука [й'о].

  310. Алексей Паргачев пишет:

    Помогите пожалуйста сделать фонетический разбор слов пошли и посёлок.

    • svetrus пишет:

      пошли [пашл'И]
      посёлок [пас'Олак]

      Безударные гласные могут звучать не так, как пишутся. Обратите внимание на особенности Е,Ё,Ю,Я,И (подробно написано в статье).

  311. Ольга пишет:

    Помогите пожалуйста сделать звуко-буквенный разбор слова колокольчик. спасибо!

  312. Юлия пишет:

    Объясните , пожалуйста, что происходит с буквой И в звуко-буквенном разборе? Почему в некоторых словах она остаётся звуком И (например – мальчик), а в некоторых переходит в звук Ы ( например – проживший)?

    • svetrus пишет:

      Обычно И дает звук [и] и делает предыдущую согласную мягкой (мир [м'ир]).
      После твердых шипящих (Ж,Ш) и Ц буква И дает звук [ы] (шишка [шышка], жила [жЫла], цирк [цырк]).
      После мягкого знака И дает два звука [й'и] (мои [май'И], лисьи [л'ис'й'и])

  313. КоНфЕтК@ пишет:

    помогите сделать фонетику слова дрожь пожалуйста!!

    • svetrus пишет:

      дрожь [дрош]

      Звонкий ж в конце слова оглушается в [ш].
      Мягкий знак имеет грамматическое значение – обозначает существительное жен.рода, оканчивающееся на шипящую.

  314. чашка пишет:

    фонетический разбор словаЗАПОВЕДНАЯ

  315. рамина пишет:

    пожалуйста помогите слово разобрать машина и время спасибо

    • svetrus пишет:

      машина [машЫна]
      время [вр'Эм'а]

      После ш,ж,ц буква и дает звут [ы]
      Согласные, после который стоят И,Я,Ю,Е,Ё, произносятся мягко.

  316. Екатерина пишет:

    АКЦИЯ SOS помогите!!!

  317. Гульдана пишет:

    Помогите сделать фонетический разбор слова: порядок

  318. Алла пишет:

    как разобрать слово бесчувствие

  319. Оксана пишет:

    Помогите со словами: пляж, море, жара, загар, озеро, каникулы. Заранее спасибо!

  320. Оксана пишет:

    Ещё два слова надо срочно: поход и отпуск.

  321. Валентина пишет:

    Помогите сделать звуко-буквенный анализ слова ГНЕВ

    Г – согл, парн.тв.,парн.звонк

    Н – согл, мягк.парн, звонк

    Е-глас.ударный

    В- согл, тверд, звонк

    • svetrus пишет:

      В фонетической транскрипции нет звуков Е,Ё,Я,Ю.
      Е,Ё,Я,Ю – буквы, которые в некоторых случаях (в начале слова, после гласного, после Ъ и Ь) обозначают 2 звука [й'э], [й'о], [й'а], [й'у], а после согласного делают этот согласный мягким , и обозначают звуки [э], [о], [а], [у]. Подробности смотрите в статье.

      ГНЕВ [гн'эф]
      Г [г] – согл, парн.тв.,парн.звонк
      Н [н'] – согл, мягк.парн, звонк
      Е [э] -глас.ударный
      В [ф] – согл, тверд, глухой. В конце слова звонкие парные согласные оглушаются и при произношении дают глухой звук.

  322. Анастасия пишет:

    помогите разобрать слова статья и въехал

  323. Oksana пишет:

    Добрый день! Помогите пожалуйста разобрать слова. Освещает, косой, звезда, горит, величава. Заранее благодарна.

  324. Galya пишет:

    Помогите разобрать слово по буквам и звукам слово : ” Деревья ” Спасибо !

  325. Вика пишет:

    Можете разобрать слова:Душистая,ливень,дождь.

  326. Татьяна пишет:

    Здравствуйте. Помогите разобрать слова осенние, дни, готовились, отлёту, журавли. Спасибо!

    • svetrus пишет:

      осенние [ас'Эн'ий'и]
      дни [дн'и]
      готовились [гатОв'ил'ис']
      отлёту [атл'Оту]
      журавли [журавл'И]

  327. Владимир пишет:

    помогите разобрать Работа Забота Завод Лопата

  328. galya пишет:

    Помогите разобрать предложение по составу: ” Заметала след “

  329. Надежда пишет:

    Здравствуйте! Пожалуйста помогите сделать фонетический разбор слов; весна,читать, сирень,пекарь.

  330. Гуля пишет:

    отлёт

  331. Некто пишет:

    Здравствуйте пожалуйста помогите сделать транскрипцию в слове ямочка

  332. Оксана пишет:

    сайт суперррррр разработчику респект

  333. Маргарита пишет:

    Помогите сделать буквенную запись слов
    хлеб
    труд
    столб
    винт
    мост
    указка
    сказка
    шапка
    сладкий
    лапка

    • svetrus пишет:

      хлеб [хл'эп]
      труд [трут]
      столб [столп]
      винт [в'инт]
      мост [мост]
      указка [укАска]
      сказка [скАска]
      шапка [шАпка]
      сладкий [слАткий']
      лапка [лАпка]

      Обратите внимание: звонкие парные согласные перед глухой согласной и в конце слова оглушаются.

  334. Юля пишет:

    Здравствуйте, помогите разобрать слова
    лук
    мак на слово, слог и звуки.

  335. Ольга пишет:

    помогите решить дилемму; разделительный ъ входит в приставку или не входит при разборе слова по составу

  336. Мария пишет:

    помогите разобрать звуко- буквенный анализ слово ёлка

  337. Айдар пишет:

    Помогите разобрать слово сердца

  338. Nadezhda пишет:

    Помогите разобрать слово экскаватор

  339. исмаил пишет:

    помогите пожалуйста! сшил,бантик,поликлиника,ёлка, мороз

    • svetrus пишет:

      сшил сшить [ш:ыл]
      бантик [бан'т'ик]
      поликлиника [пал'икл'Ин'ика]
      ёлка [й'Олка]
      мороз [марОс]

  340. Роман пишет:

    Привет, помогите пожалуйста разбить слова лошадь, лоси, кошки, тюлень

  341. svetrus пишет:

    плавучий [плавУч'ий']
    п – глухой, л – звонкий

  342. Анна пишет:

    Помогите разобрать звуко-буквенный анализ слова НЕСЪЕДОБНЫЙ

  343. darya пишет:

    Здравствуйте, разберите пожалуйста слова:учиться, дрожжи, жизнь и ученица.огромное спасибо)

  344. inna_prof пишет:

    Здравствуйте, помогите пожалуйста разобрать слово ОСТРЫЕ. Спасибо.

  345. maria пишет:

    определи сколько букв и сколько звуков в словах: серьги, альбом,матрёшка, тюль, ячмень, ёлка, ягода,щель, Яков,хорёк, кольцо, Егор, Ярослав,заехал, огонь,Игорь.

    • svetrus пишет:

      серьги 6б., 5зв.
      альбом 6б., 5зв.
      матрёшка 8б., 8зв.
      тюль 4б., 3зв.
      ячмень 6б., 6зв.
      ёлка 4б., 5зв.
      ягода 5б., 6зв.
      щель 4б., 3зв.
      Яков 4б., 5зв.
      хорёк 5б., 5зв.
      кольцо 6б., 5зв.
      Егор 4б., 5зв.
      Ярослав 7б., 8зв.
      заехал 6б., 7зв.
      огонь 5б., 4зв.
      Игорь 5б., 4зв.

      Количество букв и звуков в слове часто различны. Почему? Некоторые буквы иногда обозначают 2 звука, а некоторые вообще не обозначают звуков (Ь,Ъ). Читайте статью.

  346. Любовь пишет:

    Я логопед!! И возмущена методикой этого самого фонетического разбора!! Это провоцирует развитие дизграфии!!! В наше время под понятием ” фонетический разбор” было совсем другое!И кому это надо?? Что это дает?? Почему бы не учить деток так,как учили в наше ( советское) время!!??И это не только мое возмущение!! Не довольны все и родители и сами учителя!!! Есть кто -нибудь разумный ,кто отменит этот бред!!???? И вернет нормальную систему обучения русскому языку!! Практика показывает повышенную безграмотность деток на сегодняшний день!! Может пора уже что-то менять????

    • svetrus пишет:

      На сайте дается фонетическая транскрипция по самому распространенному учебному комплексу (авторы: М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская и др. для 5-7 классов, С.Г.Бархударов, С.Е.Крючкова, Л.Ю.Максимов, Л.А.Чешко для 8 и 9 кл.).
      Все это важно для того, чтобы дети различали звуки и правильно записывали звучащую речь.

    • наташа пишет:

      согласна полностью бред все это наши дети только путаются программа для тех детей которые по русски не говорят может и подходит но не для наших детей это точно

      • svetrus пишет:

        Многое здесь бред. И синтаксис, и пунктуация…
        Пустое всё, путает только!
        Мои соболезнования.

  347. марианна пишет:

    Здравствуйте!Помогите пожалуйста с разбором слов–гольфы,прутья,шайба,косынка,сёстры,мельница,поезд,змея.

    • svetrus пишет:

      гольфы [гОл'фы]
      прутья [прУт'й'а]
      шайба [шАй'ба]
      косынка [касЫнка]
      сёстры [с'Остры]
      мельница [м'Эл'н'ица]
      поезд [пОй'ист]
      змея [зм'ий'А]

  348. lena пишет:

    Здраствуйте!Помоги сделать звуковую схему на слова (липа,парк,сидит)????

  349. разбор слов ПЕЛ ЕЛ

  350. Валерий пишет:

    Дано задание: Во всех парах слова различаются ровно одним звуком, кроме одной.Какой?
    1) лама – рама; 2) шесть – сесть; 3) руки – реки; 4) палка – полка; 5) пил – пел.

  351. максим пишет:

    Подскажите какая пара различается не одним звуком, а несколькими: лама-рама, шесть-сесть, руки-реки, палка-полка, пил-пел

    • svetrus пишет:

      лама-рама [лама] – [рама]
      шесть-сесть [шэс'т'] – [с'эс'т']
      руки-реки [рУк'и] – [р'Эк'и]
      палка-полка [пАлка] – [пОлка]
      пил-пел [п'ил] – [п'эл]

      Ответ: руки-реки

  352. максим пишет:

    Я думаю, что: шесть-сесть

  353. Наталья пишет:

    Добрый день. Помогите разобрать слова: месяц, октябрь, рисунок, яблоня

  354. Светлана пишет:

    Здравствуйте, помогите выполнить фонетический разбор слова “антенна”

  355. Нина пишет:

    Мне 54, освежила некоторые забытые сведения. Большое спасибо!

  356. лейла пишет:

    речка шум шумок помогите разобрать

  357. Ирина пишет:

    Помогите пож. разобрать слово земля и юла. Спасибо.

  358. Ольга пишет:

    Помогите разобрать слова: друг, дружок, могу, может, жук, Жучка, телега, тележка, жмурки.

    • svetrus пишет:

      друг [друк]
      дружок[дружОк]
      могу [магУ]
      может [мОжыт]
      жук [жук]
      Жучка [жУч'ка]
      телега [т'ил'Эга]
      тележка [т'ил'Эшка]
      жмурки [жмУрки]

  359. Ольга пишет:

    помогите пожалуйста!!! нужен фонетический разбор слова:рыть

  360. наташа пишет:

    Помогите разобрать слово ДЕД

  361. наташа пишет:

    Помогите сделать звуко-буквенный анализ слова дед

    • svetrus пишет:

      дед [д'эт] 1 слог, 3 буквы, 3 звука
      д – [д'] – согл., звонкий парный, мягкий парный
      е – [э] – гласный, ударный
      д – [т] – согласный, глухой парный, твёрдый парный

      Е смягчает предыдущую Д. Последняя буква Д в слове оглушается и дает звук [т].
      Вам имеет смысл прочитать статью и посмотреть предыдущие комментарии.
      Успеха.

  362. Светлана пишет:

    Здравствуйте, помогите выполнить фонетический разбор слова “небосвод”

  363. алим пишет:

    солнечным

Отправить комментарий