Фонетический разбор. Начальная школа.

Распечатать запись Распечатать запись
14.12.2011 | Автор: | Рубрика: Фонетика

Что надо знать для фонетического разбора слов в начальной школе.

Фонетика — раздел науки о языке,  в котором изучаются звуки речи.

Буквы –  это  графические   знаки,  с  помощью которых  звуки речи обозначаются при письме.

Звуки мы произносим и слышим, буквы — видим и пишем. Читая слова,  мы видим буквы, а произносим звуки.

Звуки бывают гласные и согласные.

Гласные звуки.

При произнесении гласных выдыхаемый воздух свободно выходит изо рта и не встречает преград. Гласные звуки можно петь. Они состоят только из голоса,  который образуется при дрожании голосовых связок.

В русском языке 10 гласных букв: А-Я,О-Ё, У-Ю, Ы-И, Э-Е,
но 6 гласных звуков: [А], [О], [У], [Ы], [ Э], [И].

  • А, О, У, Ы, Э — это буквы, которые дают предыдущему согласному команду: «Читайся твёрдо!», но звуки [ч’], [щ’] — всегда мягкие:
    сон [сон], дым [дым], чаща  [ч’ащ’а], часы  [ч’асы].
  • Я,  Ё,  Ю,  И, Е —  это буквы,  которые дают  предыдущему согласному команду:  «Читайся мягко!» (обозначают мягкость предыдущего согласного), но звуки [ж], [ш], [ц] остаются  всегда твердыми:
    мята [м’ата], тёрка [т’орка], мюсли  [м’усли], мел [м’эл], лес [л’эс], жир [жыр], ширь [шыр’], цифра [цыфра].

 

  • Буквы Я,  Ё,  Ю,  Е — йотированные. Они могут давать один или два звука, в зависимости от положения в слове.
    • Я, Ё, Ю, Е  стоят после согласных, то  обозначают мягкость предыдущего согласного (кроме  всегда твердых [ж], [ш], [ц]) и  дают один гласный звук : я — [а], ё — [о], ю — [у], е — [э] :
      Мяч[м‘ач], тёрн [т‘орн], тюль [т‘ул’], пена [пэна].
    • Я, Ё, Ю, Е  дают два звука:  согласный [й’] и соответствующий гласный,  если они  стоят
      • в  начале  слова: яма  [й’aма ], ёлка  [й’олка],  юла  [й’у ла ],  ель  [й’э л’];
      • после гласных: маяк [май’ак],  поёт  [пай’от],  поют [пай’ут],  поел [пай’эл];
      • после разделительных Ъ и Ь знаков: деревья [д’ир’эв’й’а ],  объём [абй’ом], вьюга [вй’уга],  съезд [сй’эст].

 

  • В транскрипции  буквы Я, Ё, Ю, Е не используются. Звуков [е], [ё], [ю], [я] не существует.
  • Буква И после Ь  обозначает два звука: чьи [ч’й’и],  лисьи  [лис’й’и]
  • [й’] — согласный, всегда звонкий, всегда мягкий звук .

В состав слога обязательно входит гласный звук: «Сколько в слове гласных, столько и слогов. Это знает каждый из учеников!»

Для малышей!  Чтобы определить количество слогов в слове, надо приложить раскрытую ладошку под подбородок и четко произнести слово.   На гласных подбородок ударит по ладошке. Посчитайте количество таких ударов и узнаете количество слогов.

Согласные звуки.

При произнесении согласных выдыхаемый воздух встречает преграды (губы,  зубы и язык)  в ротовой полости. Всего 36 согласных звуков.

Согласные звуки бывают твердые и мягкие, звонкие и глухие.

  • Звонкие
    • образуются при помощи голоса (вибрируют голосовые связки) и шума.
    • Л, М, Н, Р, Й — самые звонкие согласные (больше голоса и совсем мало шума в звуке),  всегда звонкие.
    • Б, В, Г, Д, Ж, З — звонкие [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [б’], [в’], [г’], [д’],  [з’],  имеют парные звуки по звонкости/глухости.
    •   Фраза для запоминания содержит все звонкие согласные: Мы же не забывали друга.
  • Глухие
    • произносятся без голоса (без колебания голосовых связок) и состоят только из шума:
    • П, Ф, К, Т, Ш, С  —  глухие [п], [ф], [к], [т], [ш], [с], [п’], [ф’], [к’], [т’], [с’]  имеют парные звонкие;
    • X, Ц, Ч, Щ  —  [х], [х’], [ц], [ч’],  [щ’] — всегда глухие,  не имеют парных по звонкости/глухости .
    • Фразы для запоминания, которые содержат все глухие согласные:
      •  «Степка, хочешь щец?» — «Фи!»
      • Фока, хочешь поесть щец?

Для того чтобы определить,  звонкий или глухой согласный, ребёнок  закрывает уши ладошками и произносит этот звук. Если ребёнок при произнесении слышит голос, то это звонкий согласный. Если слышит не голос, а шум, то этот согласный глухой.

  • Твердые: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [к], [л], [м], [н], [п], [р], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ш].
  • Мягкие:   [б’], [в’], [г’], [д’], [з’], [й’], [к’], [л’], [м’], [н’], [п’], [р’], [с’], [т’], [ф’], [х’], [ч’], [щ’].  При фонетическом разборе мягкие звуки обозначаются знаком [‘].

Твердые и мягкие согласные при произношении различаются положением языка. Важно  различать для правильного произношения и написания слов:  мол [мол]  — моль [мол’],  угол [угол] — уголь [угол’], нос [нос] — нёс [н’ос].

 

  • Л, М, Н, Р, Й —  всегда звонкие.
  • Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, З-С — парные согласные по звонкости-глухости.
  • X, Ц, Ч, Щ —  всегда глухие  согласные.
  • Ч,  Щ,  Й  —  всегда мягкие  согласные.
  • Ж, Ш, Ц — всегда твердые согласные.
  • Ж, Ш,Ч, Щ —  шипящие.

 

ФОНЕТИЧЕСКИЙ  (ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ) АНАЛИЗ  СЛОВА

  1. Запишите слово.
  2. Поставьте ударение.
  3. Разделите слово на слоги. Сосчитайте и запишите их количество.
  4. Выпишите все буквы этого слова в столбик одну под другой. Сосчитайте и запишите их количество.
  5. Напишите  справа от каждой буквы,  в квадратных скобках,  звук,  который эта буква обозначает.
  6. Опишите звуки:
    • Гласный, ударный или безударный.
    • Согласный, глухой или звонкий, парный или непарный; твёрдый или мягкий, парный или непарный.
  7. Сосчитайте и запишите количество звуков.
  8. Иногда требуется объяснить особенности правописания (орфографические правила).

Примеры

ко|леч|ко — 3 слога, 7 б., 7 зв.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Л [л’] согл.,  звон., мягк.
Е [э] глас, удар.
Ч [ч’] согл., глух., мягк.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Ель — 1 слог, 3 б. 3 зв.
Е [й’] согл.,  звон., мягк.
[э] глас, удар.
Л [л’] согл.,  звон., мягк.
Ь  [-] не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного звука Л

Обратите внимание !

  • Для гласных.

    1. Буквы Я,  Ё,  Ю,  Е  — йотированные.
      • Если  эти буквы стоят после согласных, то они дают один звук:
        • Я — [а], Ё — [о], Ю — [у], Е — [э]:   Лён —  [л’ о н] —  3  буквы,  3  звука.
      • Если эти буквы стоят в начале слова, после гласных и разделительных Ъ и Ь знаков, то они дают 2 звука:
        • Я — [й’а], Ё — [й’о], Ю — [й’у], Е — [й’э]: Ёлка —  [й’  о л к  а] —  4 буквы,  5  звуков. Поёт [пай’о т  ] — 4 буквы, 5 звуков.
    2. Буква И
      • после Ь обозначает два звука: чьи [ч’й’и],  лисьи  [лис’й’и];
      • после согласных Ж, Ш, Ц   даёт звук [ы]:
        • зажим [зажым], шины [ш ы н ы], цирк [цырк] ;
    3. гласная О  под ударением даёт звук [о], а без ударения [а]:
      • кОтик — [ кОт ‘ и к], скворцы — [с к в а р ц ы];
    4. гласная Е  под ударением даёт звук [э], а без ударения [и]:
      • лес [л’эс],  лесА [л’исА] (см.   лисА [л’исА]), весна [в’исна];
    5. в некоторых  иноязычных словах перед гласной Е  согласный произносится твёрдо:
      • кафе [кафэ], купе [купэ], свитер [свитэр], отель [атэл’];
    6. гласная Я под ударением даёт звук [а],  а без ударения [э], [и]:
      • мяч — [м’ач’], рябина — [р’эб’ина], пятно — [п’итно].
  • Для согласных.

    1. парные по глухости/звонкости согласные в конце слова, перед глухой согласной произносятся глухо (оглушаются):
      • гриб — [гр’ и п], лавка — [л а ф к а];
    2. Й, Ч, Щ  — [й’], [ч’], [щ’] — всегда мягкие;
    3. Ж, Ш, Ц — [ж], [ш], [ц] — всегда твердые;
    4. Если в слове рядом стоят несколько  согласных, то  в некоторых словах звуки [в], [д], [л], [т] не произносятся (непроизносимые согласные), но  буквы в,д, л, т пишутся:
      • чувство [ч’Уства], солнце [сОнцэ], сердце [с’Эрцэ], радостный [рАдасный’].
    5. сочетание СТН произносится как [сн], ЗДН — [зн]:
      • звёздный — [з в’ о з н ы й’], лестница — [л’ эс ‘н’и  ц а].
    6. иногда на месте буквы Г  перед глухой согласной произносятся звуки [к],  [х]:
      • когти —  [к о к т’ и], мягкий —  [м’ ах ‘ к ‘ и й’];
    7. иногда буква С  в начале слова перед звонкой согласной озвончается:
      • сделал — [з’ д’  э л а л].
    8. между  корнем  и  суффиксом  перед мягкими согласными согласные  могут  звучать  мягко :
      • зонтик — [з о н’ т ‘и к];
    9. иногда  буква  Н  обозначает  мягкий  согласный  звук  перед  согласными Ч, Щ:
      • стаканчик — [с т а к а н’ ч’ и к], сменщик — [см’э н’ щ’ и к];
    10. Удвоенные  согласные располагаются
      •  после ударного гласного, то дают длинный  звук : грУппа [ груп:а],  вАнна [ ван:а];
      • перед ударным гласным, то образуется обычный согласный звук:  миллиОн  [м’ил‘иОн], аккОрд [акОрт], аллЕя [ал‘Эй’а] ;
    11. сочетания ТСЯ, ТЬСЯ   (у глаголов) произносятся как длинный [ц]:
      • бриться — [бр’ иц:а];
    12. иногда   сочетание  ЧНЧТ  произносится  как   [ш]:
      • конечно  — [ кан ‘ эшна ], скучно  — [ скушна ],  что —  [ш т о], чтобы —  [штобы];
    13. буква Щ и сочетания букв СЧ, ЗЧ, ЖЧ  обозначают звук [щ’]:
      • щавель  [щ ‘ав ‘ эл ‘ ], счастливый  [ щ ‘асливый ‘ ],  извозчик  [извощ ‘ик], перебежчик  [п ‘ир ‘иб’Эщ ‘ик];
    14. в окончаниях имён прилагательных ОГО, ЕГО согласный Г  произносится как [в]:
      • белого — [б’ Э л а в а].

Комментарии (912)

  1. Гульназ

    стол, шкаф, бантик, спасибо, рыба- подробнее звуковой анализ пожалуйста напишите

    • стол [стол]
      шкаф [шкаф]
      бантик [бан’т’ик]
      спасибо [спас’Иба]
      рыба [рЫба]
      Описания всех звуков есть в комментариях к этой статье.

  2. марина

    помогите сделать схему к словам конь колесо кость большое спасибо

  3. анна

    Помогите разобрать слова Начнет

  4. Farid

    Слово здесь звука буквенный разбор слова.Скажите пожалуйста!!!

  5. помогите разобрать слово варежки

  6. сергей

    Помогите пожалуйста с разбором слова КРИЧАТ

  7. галина

    Помогите, пожалуйста, разобраться со словом Майя. В учебнике 1 класса указано, что в этом слове 5 звуков. Но ведь «Я» после «Й» будет означать один звук. Спасибо.

    • Майя [май’а]
      Я согласна с Вами. Может быть звук [й’] будет более длительным [й’:].

      • оксана

        здравствуйте! помогите сделать фонетический разбор слов:подразделения,распорядительные,руководителя.Огромное спасибо

        • подразделения [падразд’ил’Эни’й’а]
          распорядительные [распар’ид’ит’Эл’ный’и]
          руководителя [рукавад’Ит’ил’а]

  8. Татьяна

    Помогите пожалуйста, не могу найти ошибки в звуковых схемах слов:
    самолёт — [самал’от]
    большой — [бал’шой’]
    лошадка — [лашадка]
    лётчик — [л’отч’ик]
    звонить — [зван’ит]
    походка — [паходка’]
    Может в словах лошадка и походка вместо буквы — д звук — т?

  9. Елена

    Помогите пожалуйста! Фонетический разбор слов:
    белеет парус одинокий

    Спасибо!

  10. оля

    пожалуйста, помогите с фонетическим разбором слова ерши

  11. Ольга

    пожалуйста помогите с фонетическим разбором слова поздняя

  12. Ананим

    Прикольный сайт 100%из100%

  13. Елена

    Помогите разобрать слово ПАСТБИЩЕ, пожалуйста.

  14. М…. да как сложно

  15. назигуль

    сколько звуков в словах кот и глаз

    • svetrus

      кот [кот] — 3 буквы, 3 звука
      глаз [глас] — 4 буквы, 4 звука, з в конце слова оглушается и дает звук [с]

  16. Анатолий

    Помогите найти слова, в которых е, ё, ю, я обозначают один звук.

    Кукует кукушка и хрюкает хрюшка,
    А значит, кого-то лягает лягушка.
    Быть может, ответ вы найдёте,
    Кого ей лягать там, в болоте?

    • svetrus

      е, ё, ю, я обозначают 2 звука, если стоят в начале слова, после гласной буквы, после Ь или Ъ знаков. Если эти буквы стоят после согласной буквы, то они обозначают один звук.
      Ответ: хрюкает, хрюшка — Ю обозначает один звук [у], но безударное е в слове хрюкает обозначает два звука [йи]

  17. Марина

    помогите пожалуйста со словами
    апартеид
    пресса
    шинель
    эстетика
    скучно
    рассказчик
    лютеранин
    латекс
    кюре
    одноплеменный

    • svetrus

      апартеид [апартэИт]
      пресса [пр’Эса]
      шинель [шынЭл’]
      эстетика [истЭт’ика] или [эстЭт’ика]
      скучно [cкУшна]
      рассказчик [раскАщ’ик]
      лютеранин [л’утэрАн’ин] или [л’ут’эрАн’ин]
      латекс [лАтэкс]
      кюре [к’урЭ]
      одноплеменный [аднапл’им’Эный’]

  18. Людмила

    В каком слове не произносится звук «т» : А. окрестность Б. почта В. интересный Г. нет верного ответа

  19. Алена

    помогите со словом сидел

  20. Катя

    Звук [л’] сонорный, он не может быть звонким. Только шумные согласные могут быть либо звонкими, либо глухими.

    • svetrus

      Среди звонких и глухих есть парные и непарные.
      Парные это те, которые в разных случаях могут произносится как звонкие или глухие, т.е. меняют свое звучание.
      Например:
      плод [плот], но нет плода [пладА] — буква д в конце слова произносится как [т] (оглушается), а перед гласной как [д]. [т] -[д] — парные.

      Для парных по звонкости-глухости согласных положение буквы в конце слова или перед другой согласной повод для проверки того, какую букву писать.

      Есть непарные согласные, которые всегда либо глухие, если они непарные глухие (х,ц,ч,щ), либо всегда звонкие, если они непарные звонкие (й, л, н, р,м). Л,н,р,м сонорные, т.е. не содержат шума, а только голос-тон, и не оглушаются.

  21. Gintoki-sama

    Помогите написать транскрипцию слов бассейн, лошадей

  22. помогите разобрать слово по звукам и буквам слово листья

    • svetrus

      листья [л’Ис’т’й’а]
      л [л’] — согласный; звонкий, сонорный (непарный по звонкости-глухости); мягкий, парный
      и [И] — гласный, ударный
      с [с’] — согласный; глухой, парный по звонкости-глухости; мягкий, парный
      т [т’] — согласный; глухой, парный по звонкости-глухости; мягкий, парный
      ь мягкий знак, звука не обозначает
      я [й’а] — гласный, обозначает два звука после ь.

Добавить комментарий

Проверка комментариев включена. Прежде чем Ваши комментарии будут опубликованы пройдет какое-то время.