Гласные

Распечатать запись Распечатать запись
16.01.2013 | Автор: | Рубрика: Фонетика

Образование гласных звуков, их отличие от согласных,  слабая и сильная позиции гласных звуков, ударные и безударные гласные звуки и их обозначание буквами, слогообразование,  орфограммы-гласные.

В русском языке 10 гласных букв  10:  А-Я, О-Ё, У-Ю, Ы-И, Э-Е  и всего
6 гласных звуков : [А], [О], [У], [Ы], [ Э], [И].

При произнесении гласных выдыхаемый воздух свободно выходит через гортань и ротовую полость между голосовыми связками и не встречает преград. Гласные звуки состоят из голоса при полном отсутствии шума.

Согласные звуки отличаются от гласных тем, что при образовании согласных воздух встречает в полости рта преграду, создавая шум. Согласные состоят из голоса и шума (звонкие) или только из шума (глухие).

Слова делятся на слоги. В состав слога обязательно входит гласный звук, поэтому в слове столько слогов, сколько гласных звуков. С делением слова на слоги связаны правила переноса слов.

Если слово состоит из нескольких слогов, от один из них звучит с большей силой, более четко, чем остальные. Такой слог называется ударным, а произнесение слога с большей силой и длительностью – ударением.
Гласный звук ударного слога – ударный звук,  гласные безударных слогов – безударные гласные.

Положение под ударением – сильная позиция для гласных.  Здесь гласные произносятся отчётливо.  Различают 6 основных гласных звуков, которые выделяются под ударением: [А], [О], [У], [Ы], [Э], [И].

Ударные гласные звуки и буквы, которыми они обозначаются.
Звук Буквы Пример
[а] а азарт[азарт]
я мял [м’ал]
[о] о нос [нос]
ё нёс [н’ос]
[у] у тур [тур]
ю тюк [т’ук],
парашют [парашут]
[и] и тип [т’ип]
[ы] ы мыло [мыло]
и после ж, ш, ц жила [жыла]
шило [шыло]
цирк [цырк]
[э] э мэр [мэр]
е лес [л’эс]

Позиция гласных в безударном положении – слабая позиция.
В безударных слогах гласные произносятся иначе, чем ударные, ослабленно, более кратко.  Звук видоизменяется и может не соответствовать букве, которая используется при написании слова, поэтому безударные гласные – это признак орфограммы.
Без ударения различают меньше гласных звуков, чем под ударением – всего 4 гласных безударных звука: [А], [У], [Ы], [И].

Качество безударного гласного зависит от твёрдости или  мягкости предшествующего согласного звука. Один и тот же безударный гласный звук может  обозначаться разными буквами на письме.

В безударном положении не могут произносится звуки [о], [э] и обозначаемый буквой я звук [а] после мягких согласных. Буква о обозначает в безударном слоге звук [а],  буквы е, э и я  – в безударных слогах  звук между [и] и [э].

 

Безударные гласные звуки [а], [у]. [и], [ы] и буквы, которыми они обозначаются
звук буквы Условие Пример
[а] а в начале фонетического слова,
после твердых согл.
артист[арт’ист];
корова [карОва];
шокирован [шак’ираван]
я после парных мягких,
после [й’]
азарт[азарт]
о после твердых,
в начале фонетического слова
тома [тама];
шокирован [шак’ираван];
окно [акно]
[у] у в начале слова,
после твердых и мягких ([ч’], [щ’])
урок [урок];
дуга [дуга];
шуметь [шум’эт’];
чудеса[ч’уд’эса]
ю после парных мягких,
непарных твердых,
после [й’]
любит [л’уб’ит],
жюри [жур’и] ([ж’ур’и]),
ютиться [й’ут’ица]
[ы] ы после твердых согл. (кроме ж,ш), после ц вымыть [вымыт’],
цыган [цыган]
е  после твердых согл. тестировать [тыст’ирават’],
желтеть [жылт’эт’],
шестой [шыстой’]
а после твердых шипящих и ц лошадей [лашыд’эй’]
и живот [жывот],
шишка [шышка],
циркач [цыркач’]
о после твердых шипящих и ц шоколад[шыкалат],
Цокотуха[цыкатуха]
[и] и в начале фон.слова,
после мягких согласных
игра [игра],
пирог[п’ирОк]
э в начале фон.слова этаж [иташ]
а после мягких согласных часы [ч’исы]
е лежать [л’ижат’]
я ряды [р’иды]

 

  • А, О, У, Ы, Э – буквы, которые обозначают один звук;  согласные перед этими буквами (кроме всегда мягких [ч’], [щ’])  читаются твердо:   лама [лама],  кора [кара], бутон  [бутон],  быт [быт];  но, [ч’ащ’а], часы [ч’исы].
  • Я, Ё, Ю, И, Е – буквы, которые обозначают мягкость предыдущего согласного (кроме всегда твердых [ж], [ш], [ц] ): миля [м’ил’а], тёрн [т’орн],  любя [луб‘а], ленив [лэнэиф]; НО, шишка [шышка], жёлтый [жолтыйэ], цирк[цырк].
  • Буквы Я, Ё, Ю, Е – йотированные. Могут обозначать один или два звука :
    • Если эти буквы стоят после согласных, то они обозначают мягкость предыдущего согласного (кроме  [ж], [ш], [ц]) и дают один гласный  звук: мяч[м‘ач], тёрн [т‘орн], тюль [т‘ул’], пена [пэна].
    • Эти буквы  согласный звук [й’] и соответствующий гласный звук (я – [й’а], ё – [й’о], ю – [й’у], е – [й’э]), если они стоят
      • в начале слова: яд [й’ат ], ёж [й’ош], юнга [й’унг],  егерь [йэ ‘гер’];
      • после гласных:  боевик [бай’эв’ик],   паяц [пай’ац];
      • после разделительных Ъ и Ь знаков: объем [абй’ом ],  обезьяна [аб’из’й’ана],  съезд [сй’эст].
    • [й’] – согласный, всегда звонкий, всегда мягкий звук .
    • В транскрипции (в обозначении звуков) буквы Я, Ё, Ю, Е не используются. Звуков [е], [ё], [ю], [я] не существует.
  • Буква И после Ь обозначает два звука: чьи [ч’й’и], лисьи [лис’й’и]

 

Орфограммы  – гласные :

  • безударные гласные в корне:
    • проверяемые ударением;
    • чередующиеся;
    • непроверяемые (словарные);
    •  гласные и и ы в начале корня после приставки на согласные.
  • Гласные в приставках :
    • в приставках пре– и при– ;
    • в остальных приставках.
  • Гласные  ( не после шипящих) в суффиксах разных частей речи:
    • существительных;
    • прилагательных;
    • спрягаемых форм глагола;
    • причастий.
  • Гласные в окончаниях слов :
    • в существительных и числительных ;
    • в прилагательных, числительных и причастиях;
    • в глаголах.
  • Гласные после шипящих, ы и и  после ц в разных частях слова:
    • в корнях;
    • в суффиксах и окончаниях:
      • под ударением;
      • без ударения.
  • Гласные после шипящих, ы и и  после ц в разных частях слова:
    • в корнях;
    • в суффиксах и окончаниях:
      • под ударением;
      • без ударения.

Использованная литература:

  1. Бабайцева В.В. Русский язык. Теория. 5 – 9 класс: учебник для углубл. изуч. рус.яз. / В.В. Бабайцева. – 6-е изд., перераб. – М. Дрофа, 2008
  2. Казбек-Казиева М.М. Подготовка к олимпиадам по русскому языку. 5-11 классы / М.М. Казбек-Казиева. – 4 изд. – М.Ж Айрис-пресс, 2010
  3. Литневская Е.И. Русский язык. Краткий теоретический курс для школьников. – МГУ, Москва, 2000, ISBN 5-211-05119-x
  4. Светлышева В.Н. Справочник для старшеклассников и поступающих в в вузы/ В.Н.Светлышева. – М.: АСТ -ПРЕСС ШКОЛА, 2011

Добавить комментарий

Проверка комментариев включена. Прежде чем Ваши комментарии будут опубликованы пройдет какое-то время.