Фонетический разбор. Начальная школа.

Распечатать запись Распечатать запись
14.12.2011 | Автор: | Рубрика: Фонетика

Что надо знать для фонетического разбора слов в начальной школе.

Фонетика – раздел науки о языке,  в котором изучаются звуки речи.

Буквы –  это  графические   знаки,  с  помощью которых  звуки речи обозначаются при письме.

Звуки мы произносим и слышим, буквы – видим и пишем. Читая слова,  мы видим буквы, а произносим звуки.

Звуки бывают гласные и согласные.

Гласные звуки.

При произнесении гласных выдыхаемый воздух свободно выходит изо рта и не встречает преград. Гласные звуки можно петь. Они состоят только из голоса,  который образуется при дрожании голосовых связок.

В русском языке 10 гласных букв: А-Я,О-Ё, У-Ю, Ы-И, Э-Е,
но 6 гласных звуков: [А], [О], [У], [Ы], [ Э], [И].

  • А, О, У, Ы, Э – это буквы, которые дают предыдущему согласному команду: «Читайся твёрдо!», но звуки [ч’], [щ’] – всегда мягкие:
    сон [сон], дым [дым], чаща  [ч’ащ’а], часы  [ч’асы].
  • Я,  Ё,  Ю,  И, Е –  это буквы,  которые дают  предыдущему согласному команду:  «Читайся мягко!» (обозначают мягкость предыдущего согласного), но звуки [ж], [ш], [ц] остаются  всегда твердыми:
    мята [м’ата], тёрка [т’орка], мюсли  [м’усли], мел [м’эл], лес [л’эс], жир [жыр], ширь [шыр’], цифра [цыфра].

 

  • Буквы Я,  Ё,  Ю,  Е – йотированные. Они могут давать один или два звука, в зависимости от положения в слове.
    • Я, Ё, Ю, Е  стоят после согласных, то  обозначают мягкость предыдущего согласного (кроме  всегда твердых [ж], [ш], [ц]) и  дают один гласный звук : я – [а], ё – [о], ю – [у], е – [э] :
      Мяч[м‘ач], тёрн [т‘орн], тюль [т‘ул’], пена [пэна].
    • Я, Ё, Ю, Е  дают два звука:  согласный [й’] и соответствующий гласный,  если они  стоят
      • в  начале  слова: яма  [й’aма ], ёлка  [й’олка],  юла  [й’у ла ],  ель  [й’э л’];
      • после гласных: маяк [май’ак],  поёт  [пай’от],  поют [пай’ут],  поел [пай’эл];
      • после разделительных Ъ и Ь знаков: деревья [д’ир’эв’й’а ],  объём [абй’ом], вьюга [вй’уга],  съезд [сй’эст].

 

  • В транскрипции  буквы Я, Ё, Ю, Е не используются. Звуков [е], [ё], [ю], [я] не существует.
  • Буква И после Ь  обозначает два звука: чьи [ч’й’и],  лисьи  [лис’й’и]
  • [й’] – согласный, всегда звонкий, всегда мягкий звук .

В состав слога обязательно входит гласный звук: “Сколько в слове гласных, столько и слогов. Это знает каждый из учеников!”

Для малышей!  Чтобы определить количество слогов в слове, надо приложить раскрытую ладошку под подбородок и четко произнести слово.   На гласных подбородок ударит по ладошке. Посчитайте количество таких ударов и узнаете количество слогов.

Согласные звуки.

При произнесении согласных выдыхаемый воздух встречает преграды (губы,  зубы и язык)  в ротовой полости. Всего 36 согласных звуков.

Согласные звуки бывают твердые и мягкие, звонкие и глухие.

  • Звонкие
    • образуются при помощи голоса (вибрируют голосовые связки) и шума.
    • Л, М, Н, Р, Й – самые звонкие согласные (больше голоса и совсем мало шума в звуке),  всегда звонкие.
    • Б, В, Г, Д, Ж, З – звонкие [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [б’], [в’], [г’], [д’],  [з’],  имеют парные звуки по звонкости/глухости.
    •   Фраза для запоминания содержит все звонкие согласные: Мы же не забывали друга.
  • Глухие
    • произносятся без голоса (без колебания голосовых связок) и состоят только из шума:
    • П, Ф, К, Т, Ш, С  –  глухие [п], [ф], [к], [т], [ш], [с], [п’], [ф’], [к’], [т’], [с’]  имеют парные звонкие;
    • X, Ц, Ч, Щ  –  [х], [х’], [ц], [ч’],  [щ’] – всегда глухие,  не имеют парных по звонкости/глухости .
    • Фразы для запоминания, которые содержат все глухие согласные:
      •  «Степка, хочешь щец?» – «Фи!»
      • Фока, хочешь поесть щец?

Для того чтобы определить,  звонкий или глухой согласный, ребёнок  закрывает уши ладошками и произносит этот звук. Если ребёнок при произнесении слышит голос, то это звонкий согласный. Если слышит не голос, а шум, то этот согласный глухой.

  • Твердые: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [к], [л], [м], [н], [п], [р], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ш].
  • Мягкие:   [б’], [в’], [г’], [д’], [з’], [й’], [к’], [л’], [м’], [н’], [п’], [р’], [с’], [т’], [ф’], [х’], [ч’], [щ’].  При фонетическом разборе мягкие звуки обозначаются знаком [‘].

Твердые и мягкие согласные при произношении различаются положением языка. Важно  различать для правильного произношения и написания слов:  мол [мол]  – моль [мол’],  угол [угол] – уголь [угол’], нос [нос] – нёс [н’ос].

 

  • Л, М, Н, Р, Й –  всегда звонкие.
  • Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, З-С – парные согласные по звонкости-глухости.
  • X, Ц, Ч, Щ –  всегда глухие  согласные.
  • Ч,  Щ,  Й  –  всегда мягкие  согласные.
  • Ж, Ш, Ц – всегда твердые согласные.
  • Ж, Ш,Ч, Щ –  шипящие.

 

ФОНЕТИЧЕСКИЙ  (ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ) АНАЛИЗ  СЛОВА

  1. Запишите слово.
  2. Поставьте ударение.
  3. Разделите слово на слоги. Сосчитайте и запишите их количество.
  4. Выпишите все буквы этого слова в столбик одну под другой. Сосчитайте и запишите их количество.
  5. Напишите  справа от каждой буквы,  в квадратных скобках,  звук,  который эта буква обозначает.
  6. Опишите звуки:
    • Гласный, ударный или безударный.
    • Согласный, глухой или звонкий, парный или непарный; твёрдый или мягкий, парный или непарный.
  7. Сосчитайте и запишите количество звуков.
  8. Иногда требуется объяснить особенности правописания (орфографические правила).

Примеры

ко|леч|ко – 3 слога, 7 б., 7 зв.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Л [л’] согл.,  звон., мягк.
Е [э] глас, удар.
Ч [ч’] согл., глух., мягк.
К [к] согл., глух., тв.
О [а] глас, безудар.
Ель – 1 слог, 3 б. 3 зв.
Е [й’] согл.,  звон., мягк.
[э] глас, удар.
Л [л’] согл.,  звон., мягк.
Ь  [-] не обозначает звука, обозначает мягкость предыдущего согласного звука Л

Обратите внимание !

  • Для гласных.

    1. Буквы Я,  Ё,  Ю,  Е  – йотированные.
      • Если  эти буквы стоят после согласных, то они дают один звук:
        • Я – [а], Ё – [о], Ю – [у], Е – [э]:   Лён –  [л’ о н] –  3  буквы,  3  звука.
      • Если эти буквы стоят в начале слова, после гласных и разделительных Ъ и Ь знаков, то они дают 2 звука:
        • Я – [й’а], Ё – [й’о], Ю – [й’у], Е – [й’э]: Ёлка –  [й’  о л к  а] –  4 буквы,  5  звуков. Поёт [пай’о т  ] – 4 буквы, 5 звуков.
    2. Буква И
      • после Ь обозначает два звука: чьи [ч’й’и],  лисьи  [лис’й’и];
      • после согласных Ж, Ш, Ц   даёт звук [ы]:
        • зажим [зажым], шины [ш ы н ы], цирк [цырк] ;
    3. гласная О  под ударением даёт звук [о], а без ударения [а]:
      • кОтик – [ кОт ‘ и к], скворцы – [с к в а р ц ы];
    4. гласная Е  под ударением даёт звук [э], а без ударения [и]:
      • лес [л’эс],  лесА [л’исА] (см.   лисА [л’исА]), весна [в’исна];
    5. в некоторых  иноязычных словах перед гласной Е  согласный произносится твёрдо:
      • кафе [кафэ], купе [купэ], свитер [свитэр], отель [атэл’];
    6. гласная Я под ударением даёт звук [а],  а без ударения [э], [и]:
      • мяч – [м’ач’], рябина – [р’эб’ина], пятно – [п’итно].
  • Для согласных.

    1. парные по глухости/звонкости согласные в конце слова, перед глухой согласной произносятся глухо (оглушаются):
      • гриб – [гр’ и п], лавка – [л а ф к а];
    2. Й, Ч, Щ  – [й’], [ч’], [щ’] – всегда мягкие;
    3. Ж, Ш, Ц – [ж], [ш], [ц] – всегда твердые;
    4. Если в слове рядом стоят несколько  согласных, то  в некоторых словах звуки [в], [д], [л], [т] не произносятся (непроизносимые согласные), но  буквы в,д, л, т пишутся:
      • чувство [ч’Уства], солнце [сОнцэ], сердце [с’Эрцэ], радостный [рАдасный’].
    5. сочетание СТН произносится как [сн], ЗДН – [зн]:
      • звёздный – [з в’ о з н ы й’], лестница – [л’ эс ‘н’и  ц а].
    6. иногда на месте буквы Г  перед глухой согласной произносятся звуки [к],  [х]:
      • когти –  [к о к т’ и], мягкий –  [м’ ах ‘ к ‘ и й’];
    7. иногда буква С  в начале слова перед звонкой согласной озвончается:
      • сделал – [з’ д’  э л а л].
    8. между  корнем  и  суффиксом  перед мягкими согласными согласные  могут  звучать  мягко :
      • зонтик – [з о н’ т ‘и к];
    9. иногда  буква  Н  обозначает  мягкий  согласный  звук  перед  согласными Ч, Щ:
      • стаканчик – [с т а к а н’ ч’ и к], сменщик – [см’э н’ щ’ и к];
    10. Удвоенные  согласные располагаются
      •  после ударного гласного, то дают длинный  звук : грУппа [ груп:а],  вАнна [ ван:а];
      • перед ударным гласным, то образуется обычный согласный звук:  миллиОн  [м’ил‘иОн], аккОрд [акОрт], аллЕя [ал‘Эй’а] ;
    11. сочетания ТСЯ, ТЬСЯ   (у глаголов) произносятся как длинный [ц]:
      • бриться – [бр’ иц:а];
    12. иногда   сочетание  ЧНЧТ  произносится  как   [ш]:
      • конечно  – [ кан ‘ эшна ], скучно  – [ скушна ],  что –  [ш т о], чтобы –  [штобы];
    13. буква Щ и сочетания букв СЧ, ЗЧ, ЖЧ  обозначают звук [щ’]:
      • щавель  [щ ‘ав ‘ эл ‘ ], счастливый  [ щ ‘асливый ‘ ],  извозчик  [извощ ‘ик], перебежчик  [п ‘ир ‘иб’Эщ ‘ик];
    14. в окончаниях имён прилагательных ОГО, ЕГО согласный Г  произносится как [в]:
      • белого – [б’ Э л а в а].

Комментарии (914)

  1. наталья

    помогите!!!!!!! фонетический разбор слова “всё”

  2. Алия

    Помогите пожалуйста разобрать слова по буквам на гласные и согласные,ворота,ворона,корона,борода,колесо,корова,сорока,голова

    • В русском языке существует всего 10 гласных букв: а, о, у, э, и, ы, ю, я, е, ё.
      Во всех перечисленных словах на втором, четвертом и шестом месте стоят гласные.

  3. шурочка

    помогите слово хоккейный,ненастный,маленький

  4. шурочка

    спасибо ,уже не надо!

  5. Elena

    помогите пожалуйста разобрать слова льющийся, вьющиеся, создаешь, денек.Заранее огромное спасибо!

    • льющийся [л’й’Ущ’ий’с’а]
      вьющиеся [в’й’Ущ’ий’ис’а]
      создаешь [саздай’Ош]
      денёк [д’ин’Ок]

  6. Помогите пожалуйста сделать звуко -буквенный анализ слова голос, за ранее спасибо.

  7. Алена

    Помогите пожалуйста разбить слова на фонетические слоги с характеристикой слогов: веселы, весела,созван, созвана,диагноз,нанял,наняла,прожит, прожита, прожиты. Огромное спасибо.

    • веселы
      Посмотрите статью Слог. Там все ответы на Ваши вопросы.
      Разбиение на фонетические слоги (может не совпадать с делением на слоги для переноса слов):
      ве-се-ла
      со-зван
      со-зва-на
      ди-а-гноз
      на-нял
      на-ня-ла
      про-жит
      про-жи-та
      про-жи-ты

  8. alla

    Подскажите, пожалуйста, согласный перед твёрдым знаком твёрдый или мягкий?

    • Могут встречаться разные варианты.
      Примеры:
      съесть [с’й’эс’т’] или [сй’эс’т’]
      съёмка [с’й’Омка] или [сй’Омка]
      съёжиться [с’й’Ожыца] или [сй’Ожыца]
      подъезд [падй’Эст]
      подъехать [падй’Эхат’]

      Твердый знак Ъ выполняет разделительную функцию: пишется только после приставок на согласную перед буквами е, ё, ю, я, обозначающими два звука. Но он не обозначает твердость предыдущих согласных.

  9. anna

    помогите составить звуковые схемы к словам :картинка,ствол,машина,дорогие,свист,карусели,пантера,еловые. Заранее огромное спасибо.

    • картинка [карт’Инка]
      ствол [ствол]
      машина [машЫна]
      дорогие [дараг’Ий’и]
      свист [св’ист]
      карусели [карус’Эл’и]
      пантера [пантЭра], где [т] -твердый (аналогично фонетика [фанЭт’ика])
      еловые [й’илОвый’и]

  10. anna

    спасибо огромное за помощь!

  11. anna

    здравствуйте,подскажите опять звуковую схему к словам: подьем,ясный,грач.пальто

  12. anna

    здравствуйте,спасибо за помощь! Но нужна помощь опять со словами:подъем,вьюга,ясный,грач,пальто.Звуковая схема
    Заранее спасибо.

  13. Света

    Здравствуйте помогите разобрать слова: ПОЛЁТ, ВЯЖЕТ, ЗАЙЧИК, РЕКА, УТЁНОК, ЧИЖИ, ЛЬВЁНОК, СЛОНЁНОК, ЛОСЁНОК

    • полёт [пал’От]
      вяжет [в’Ажыт]
      зайчик [зай’ч’ик]
      река [р’ика]
      утёнок [ут’Онак]
      чижи [ч’ижЫ] после всегда мягкой [ч’] – звук [и], после всегда твердых ж, ш, щ – [ы]
      львёнок [л’в’Онак]
      слонёнок [слан’Онак]
      лосёнок [лас’Онак]

      Обратите внимание на Е,Ё,Я,Ю,И после согласных.

  14. Ольга

    Добрый вечер! Скажите пожалуйста, нужно ли писать в транскрипции с большой буквы когда разбираем имена: н-р Юрий (Й”ур”ий”), и как разобрать правильно слово желток (жылток? правильно?)

    • С большой буквы писать не надо, т.к. в транскрипции обозначаются звуки слова.
      желток [жылтОк]

  15. milikova

    Здравствуйте помогите разобрать слова: ножки и её

  16. владислав

    помогите сделать фонетический разбор слова край!!!срочно!!!

  17. 007

    помогите разобрать слово людей

  18. слова: расщедриться, без жилья, улыбаюсь

  19. natasha

    Здравствуйте, помогите разобрать слова поэт и поёт. Заранее спасибо

  20. natasha

    Слова: этикет и этикетка.

  21. lena

    Здравствуйте, слова: зайка, заика, вечер, щепка. Фонетический разбор слов, достаточно только транскрипции. Разбить на фонетические слоги. Спасибо.

    • зайка [зАй’/ка]
      заика [за/И/ка]
      вечер [в’Э/ч’ир]
      щепка [щ’Э/пка]
      Смотрите статью про фонетические слоги и слоги для переноса Слог.

  22. 007

    помогите разобрать слово звонишь

  23. Кристина

    Фонетический разбор слова : Идём

  24. 235

    помогите сделать фонетический анализ слова (начинали) Заранее спасибо!

  25. наташа

    Здравствуйте,КАК СДЕЛАТЬ ЗВУКО БУКВЕННЫЙ РАЗБОР СЛОВ. класс,мальчик,собака,пенал???Помогите

    • класс [клас]
      мальчик [мАл’ч’ик]
      собака [сабАка]
      пенал [п’инАл]
      Далее для каждого слова описываете каждый звук. Характеристики всех звуков уже можно найти в предыдущих комментариях.

  26. Elmira

    Подскажите, пожалуйста, чем определяется парность мягких/твердых звуков. Я так поняла, все буквы будут парными по этому признаку, за исключением всегда мягких (Ч, Щ, Й) и всегда твердых (Ж,Ш,Ц). Правильно? Заранее благодарю за ответ.

    • Пятнадцать пар по твердости-мягкости, шесть звуков без пары.
      При образовании мягких звуков средняя часть языка поднимается к твердому небу, а при образовании твердых звуков этого не происходит. Это движение можно почувствовать, если Вы произнесёте [л] и [л’], не отрывая язык от зубов. Аналогично с другими мягкими звуками.

  27. азамат

    пожалуста помогите со словом. “лазурь”

  28. lena

    Слово: колоть. Достаточно транскрипции. Спасибо.

  29. Юлия

    Добрый день! Помогите пожалуйста
    Необходио обозначить звуки точками (Ж) Согласный звонкий всегда твердый
    У Жоры м Жанны дама живут животные:ежиха с ежатами,уж с ужонком и жаба Жабиус.

    • У Жоры и Жанны дама живут животные:ежиха с ежатами,уж с ужонком и жаба Жабиус.

      Ж звонкий (парный) перед гласными, но в конце слова уж дает глухой звук [ш].

  30. Лариса

    фонетический разбор слово НАЙДЁТСЯ

  31. Елена

    Здравствуйте.Скажите пожалуйста почему в фонетическом разборе слова пишется два раза парный или непарный?

    • Есть две характеристики согласного звука: мягкий/твердый, звонкий/глухой.
      Звук может быть парный или непарный по мягкости/твердости, парный или непарный по звонкости/глухости.

  32. lena

    Слово: подлесок. Спасибо

  33. настя

    фонетический разбор слова отдавший и проживший. Заранее спасибо!

  34. danisk

    помогите пожалуйста сделать фонетический разбор слова -деревья

  35. lena

    Слово: колосья. Спасибо.

  36. milikova

    пожалуста помогите со словом.( тайны)

  37. Анна

    Пожалуйста подскажите, в словах: оБъезд и оБъявление, – Б выделяется зеленым или синим цветом при звуковом разборе или ъ знак не смягчает буквы?
    Спасибо.

    • Про твердый знак можно прочитать в статье .
      Ъ выполняет разделительную функцию, пишется только после приставок на согласную перед буквами е, ё, ю, я, обозначающими два звука.
      объезд [абй’Эcт]
      объявление [абй’ивл’Эн’ий’э]
      Но перед Ъ возможен мягкий согласный звук: адъютант [ад’й’утАнт]

  38. lena

    Слово: охранять. Спасибо.

  39. lena

    Слова: детвора, скорее, черникой. Спасибо.

  40. lena

    Слово: стемнело. Спасибо

  41. popo

    Помогите пожалуйста разобрать слова:гвозди, вратарь, листья, овощи,трамвай, яблоня ,замазка

    • гвозди [гвОз’д’и]
      вратарь [вратАр’]
      листья [л’Ис’т’й’а]
      овощи [Оващ’и]
      трамвай [трамвАй’]
      яблоня [й’Аблан’а]
      замазка [замАска]

  42. Inessiya

    Добрый день! Помогите разобрать слово СОЮЗ

  43. лариса

    помогите разобрать слово зеленеет, мы устали спорить с дочей

  44. Kon

    Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в слове УЕЗЖАЮТ 8 или 9 звуков. Огромное спасибо!!!!

    • уезжают [уй’иж:Ай’ут] – 8 звуков
      е дает два звука [й’и],
      ю дает два звука [й’у], но
      зж дают один звук продолженный [ж:]

  45. Анна

    Помогите разобрать слова:
    Зверьки
    Юла
    Коза
    Веселье
    Яблоня
    Слон
    Москва
    Лебедь
    Илья
    Рысь
    Яма
    Читать
    Юра
    Буквы
    Елка
    Щенок
    Мороз
    Яйцо
    Лягушка
    Ярмарка

  46. Ирина

    Добрый день! Помогите, пожалуйста, разобрать слова соловьиная и снежная. Спасибо!

    • соловьиная [салав’й’Инай’а] Буква И после Ь обозначает два звука
      снежная [сн’Эжнай’а] и [с’н’Эжнай’а]

  47. Марина

    Помогите разобрать слово КОТОРЫЕ

  48. Рамиля

    Здравствуйте! нужен фонетический разбор слова ПОДЪЕЗЖАТЬ

  49. Юля

    Добрый день помогите разобрать слово КОРЕНЬЯ

  50. okkeiko

    помогите пож. фонетический разбор слов ЛИСЁНОК, ПЬЁТ. Спасибо.

Добавить комментарий

Проверка комментариев включена. Прежде чем Ваши комментарии будут опубликованы пройдет какое-то время.